پرسشنامه انگیزش تحصیلی  AMS  والراند( 1992)

مقیاس انگیزش تحصیلی ، ترجمه نمونه ی انگلیسی مقیاس انگیزش تحصیلی AMS  می باشد که ابتدا در فرانسه با عنوان EME طراحی شده است .

 این مقیاس ، برمبنای نظریه ( خود- تعیین کنندگی ) ساخته شده است.

این پرسشنامه دارای 28 پرسش هفت گزینه ای است که سه بعد انگیزش درونی ، انگیزش بیرونی و بی انگیزشی را می سنجد .

انگیزش درونی به انگیزه ای اشاره دارد که افراد را به صورت خودجوش و درونی به انجام تکلیفی خاص به حرکت وامی دارد

و سوای از پاداش های بیرونی انجام خود تکلیف برای فرد ارزشمند و رضایت بخش است .

محققانی همچون والرند(1992) مولفه یکپارچگی انگیزش درونی دسی و رایان (1985) را به چند زیر مولفه زیر تقسیم کرده اند .

این زیر مولفه ها عبارتند از:

اما انگیزش بیرونی به انگیزه ای اشاره دارد که افراد را به خاطر پاداش ها و تقویت های بیرونی مجبور به انجام تکلیف می نماید .

وقتی افراد به صورت بیرونی برانگیخته می شوند و برای بدست آوردن چیزی بیشتر از لذت خود عمل یا تکلیف فعالیت می کنند.

بی انگیزگی :

افراد بی انگیزه افرادی هستند که هیچگونه انگیزه ای یعنی نه خشنودی و ارزشمندی درونی و نه مشوق های بیرونی برای فعالیت های خود دریافت نکنند

و در نتیجه از انجام فعالیت اجتناب کنند(ویسانی و همکاران،1391).

به همراه 2 مقاله رایگان

پرسشنامه انگیزش تحصیلی  AMS  والراند( 1992)

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی ،تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile :  09143444846  واتساپ – تلگرام

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com

وبلاگ ما

برای تحلیل داده های آماری با کیفیت بالا و قیمت مناسب همین جا  کلیک کن.

نحوه طراحی پرسشنامه برای پایان نامه

تهیه و تنظیم پرسش‌نامه در مراحل انجام پایان‌نامه همواره مشکلی است که اغلب دانشجویان با آن مواجه هستند،

در مطلب پیش‌رو دانشجویان با انواع پرسشنامه‌ها و چگونگی تهیه و تنظیم پرسش نامه استاندارد آشنا خواهند شد.

پرسشنامه چیست؟

پرسش نامه يك طرح پژوهشي، مقاله يا پايان نامه مي تواند به دو صورت باشد.

نوع اول پرسش نامه استاندارد است،

به اين معنا كه اين نوع پرسشنامه قبلا توسط پژوهشگران و يا صاحبنظران مورد استفاده قرار گرفته است و پايايي و روايي آن مورد تاييد قرار گرفته است.

نوع دوم از پرسشنامه ها پرسش نامه محقق ساخته است كه در آن خود محقق اقدام به طراحي سوالات پرسشنامه براي اولين بار مي نمايد

و در اينجاست كه ابتدا بايد روايي و پايايي پرسشنامه را مورد تاييد قرار داد

و سپس نسبت به تكميل كامل پرسشنامه ها توسط مخاطبان اقدام نمود.

پرسشنامه محقق ساخته مي تواند تمام از نو مورد تدوين و طراحي قرار گيرد

و يا با تركيب و ويرايش چند پرسشنامه استاندارد در مواردي كه موضوع تحقيق تلفيقي از چند موضوع قبلي است، مورد طراحي قرار گيرد. پرسشنامه جز یکی از بخش ها و مراحل اصلی پایان نامه می باشد و

حتما باید به صورت دقیق و با رعایت جزئیات طراحی شود

شما برای تهیه یک پرسشنامه خوب باید ابتدا مطالعاتی در رابطه با آن انجام دهید و سعی کنید

پرسشنامه شما مطابق با اصول و قواعد نگارشی پایان نامه باشد.

مراحل ساخت و طراحی پرسشنامه برای پایان نامه

• تعیین هدف

اولین قدم در اجرای زمینه یابی پرسشنامه ای، تهیه فهرستی از هدف هایی است که پژوهشگر قصد دارد به کمک پرسشنامه به آنها برسد.

تهیه و تنظیم پرسشنامه قبل از داشتن درک روشنی از آنچه که باید حاصل شود، تقریباً ناممکن است.

تا زمانی که به شکل دقیق روشن نکنیم که به چه نوع اطلاعاتی نیاز داریم، با این اطلاعات چه کارهایی می توانیم انجام دهیم

و چگونه هر سؤالی در پرسشنامه در رسیدن به این هدف به ما کمک می کند،

قادر به طراحی پرسشنامه مناسب برای سؤال تحقیقی خود نخواهیم بود.

در طراحی پرسشنامه برای پایان نامه لازم است

که روشهای تجزیه و تحلیل اطلاعاتی که از اجرای پرسشنامه جمع آوری می شوند، مورد توجه قرار گیرند.

• بیان مسئله

هدف زمینه یابی پرسشنامه ای، توصیف رفتار، طرز فکر، احساس ویژه یا آزمون رابطه بین دو یا چند متغیر است.

پژوهشگر ممکن است به توصیف یک موضوع علاقه مند باشد. یا ممکن است به آزمون رابطه بین دو یا چند متغیر علاقه مند باشد.

پژوهشگر باید مسئله خود را به طور روشن و واضح طرح کند تا بتواند سوالاتی متناسب با مسئله خود، تدوین کند.

• تعیین جامعه و انتخاب نمونه

تعیین جامعه در بیشتر موارد بر نکاتی همچون اهمیت موضوع، قابلیت تعمیم ­پذیری، علاقۀ پژوهشگر و موجود بودن منابع، مبتنی است.

جامعۀ مورد نظر ممکن است شهرک، شهر، استان، کشور، منطقۀ آموزشی، واحد نظامی

یا زیرگروهی از واحدهای ذکر شده نظیر گروه­های قومی، مذهبی، سِنی و شغلی باشد.

همچنین باید به انتخاب نمونه ای از جامعه که معرف و نماینده واقعی آن باشد اقدام شود.

در واقع بایستی جامعه پژوهش به دقت مشخص شده باشد تا بتوان سوالات متناسب با آن جامعه را طراحی و تدوین کرد.

• تنظیم پرسشنامه

بیشتر پرسشنامه ها حاوی مطالبی هستند که به منظور اندازه­ گیری متغیرهای وابسته و مستقل و ویژگی­های مورد نیاز، تهیه و تدوین می­ شوند. دستورالعمل­ هایی وجود دارد که رعایت آنها در تنظیم پرسشنامه الزامی است.

این دستورالعمل­ها عبارتند از:

۱) در طراحی پرسشنامه، سؤال­های پرسشنامه باید ساده، روشن و دقیق باشد.

این سؤال­ها نباید به دشواری سؤالات مصاحبه باشند زیرا هنگام پاسخگویی به آنهاکسی جهت تعریف و توضیح حضور ندارد.

۲) در طراحی پرسشنامه برای پایان نامه سوالات را به صورت پاسخ بسته بنویسید

و بهتر است تعداد سؤال­های پاسخ باز به حداقل ممکن برسد.

امکان دارد پاسخ-هایی که به سؤال­های باز داده می­ شوند، ناتمام و بی ­ربط باشند.

ناخوانایی و غلط­های املایی نیز بر مشکلات طبقه­ بندی و تفسیر پاسخ­های باز می ­افزایند.

۳) به صورت اضافی و به خاطر جلوگیری از اشتباه، از سؤال­های گزیده استفاده کنید.

سؤال­های گزیده به پرسش­هایی گفته می­ شوند که گروه معینی از پاسخ­ دهندگان به آنها پاسخ می­ دهند.

برای مثال با مطرح کردن سؤالی دربارۀ وضعیت تأهل در پرسشنامه می ­توان پاسخ­ دهندگان متأهل را شناسایی کرد

و سپس پرسش­های مربوط به فرزند یا فرزندان و همسر را برای آنها مطرح کرد.

هر سؤال گزیده به راهنمایی خاص خود نیاز دارد.

۴) سؤال­های مربوط به گذشته را در یک محدودۀ زمانی مشخص مطرح کنید.

در صورتی که قصد دارید دربارۀ رفتار گذشته افراد، اطلاعاتی کسب کنید، زمان مورد نظر را مشخص کنید.

برای مثال این سؤال که «چند بار مرتکب تخلفات راهنمایی و رانندگی شده ­اید؟» بسیار مبهم است.

عدم وجود محدودۀ زمانی مشخص در چنین سؤالاتی موجب می­ شود که افراد، پاسخ­های خود را به زمان­های متفاوتی نسبت دهند.

لذا اطلاعات به دست آمده در بهترین حالت فاقد انسجام و در بدترین شرایط به قدری مبهم ­اند که نمی­توان بر اساس آنها دست به تحلیل زد. محدوده ­های زمانی که در چنین سؤالاتی به کار می ­روند،

عبارتند از: «در پنج سال گذشته»، «در سال گذشته»، «در ماه گذشته»، و یا اینکه اساساً سؤال کرد «چه موقع؟».

برای اندازه­ گیری تعداد دفعاتی که رفتار اتفاق افتاده است، اغلب محدودۀ زمانی کوتاه مناسب­تر است،

زیرا پاسخ ­دهندگان نمی توانند وقوع رفتارهای خود را در زمان­های طولانی به یاد آورند.

از طرف دیگر، رفتارهایی که وقوع آنها مستمر نیست، به طور کلی محدودۀ زمانی طولانی­تری دارند.

به این ترتیب، پرسش در مورد تعدا دفعات مطالعۀ دانشجویان برای آمادگی شرکت در امتحان در محدودۀ زمانی کوتاه­تری قرار می­ گیرد.

در عوض، پرسش دربارۀ عدم موفقیت در امتحان چنانچه صورت گرفته باشد باید در طول زمان بلندتری مطرح شود.

5) برای سؤال­ های حساس، چارچوب مناسبی فراهم سازید.

گاهی اوقات پرسش­هایی مطرح می­ شوند که ممکن است مغایر عقیده، باور، نگرش یا مکاتب فکری پاسخ­دهنده باشند.

طرح این­گونه سؤال­ها، بدون مقدمه و توضیح مناسب، می­ تواند مخالفت پاسخ ­دهندگان را برانگیزد.

در چنین شرایطی پژوهشگر باید مسائل و مشکلات احتمالی را پیش ­بینی کند و به حل آنها بپردازد.

۶) تعدادی از سؤال­های پرسشنامه را به ویژگی­های جمعیتی و فردی اختصاص دهید.

این نوع سؤالها که بر مشخصات فردی تأکید دارند، در طراحی پرسشنامه ­ها مطرح می­ شوند.

این پرسش ­ها از مواردی به این شرح تشکیل شده­ اند:

جنس، سن، وضعیت ازدواج، قوم و نژاد، تحصیلات، شغل، درآمد و گاهی اوقات مذهب، نوع مالکیت محل مسکونی، ترکیب خانوادگی.

پیشنهاد می­ شود که علاوه بر سؤال­هایی دربارۀ ویژگی­های عمومی، چارچوب استانداردی نیز به کار رود تا بتوان به دقت بین نتایج پژوهش به مقایسه دست زد.

البته باید توجه داشت که این امر همیشه امکان­پذیر نیست،

زیرا برخی از پژوهشگران به اطلاعات مفصل­ تری دربارۀ نکات جمعیتی نیاز دارند

و به اطلاعاتی که به چارچوبی استاندارد محدود شده ­اند، قناعت نمی ­کنند.

۷) سؤال­های پرسشنامه باید یکی از جنبه­ های هدف یا فرضیۀ صورت­ بندی شده را اندازه ­گیری کند.

ممکن است تا کنون پرسشنامه ­های زیادی را ملاحظه کرده باشید

که با شتاب و عجله تهیه و تنظیم شده ­اند و از نظر اندازه­ گیری هیچ­گونه هدفی را دنبال نمی ­کنند.

این­گونه پرسشنامه­ ها نه تنها موجب کسب اطلاعات مورد نیاز نمی ­شوند،

بلکه ممکن است در پاسخ­ دهنده نگرشی منفی در مورد پرسشنامه به وجود آورند.

به منظور تنظیم و طراحی پرسشنامه ­ای مفید و مناسب، باید هر یک از سؤال­های پرسشنامه، هدفی را اندازه ­گیری کند.

به عبارت دیگر، سؤال­ها باید به شیوه­ای تهیه و تنظیم شوند

که به کمک آنها بتوان اطلاعات لازم را برای پاسخ دادن به سؤال­ های تحقیقی یا آزمون فرضیه­ های صورت­بندی شده، جمع­ آوری کرد.

۸) سؤال­های پرسشنامه را با توجه به موضوع پژوهش و خصوصیات جامعه ­ای که پرسشنامه در آن اجرا می­ شود، تعیین کنید.

نظم و ترتیبی که سؤال­های پرسشنامه بر اساس آن طرح می ­شود متفاوت است، ولی در اینکه جای هر سؤال کجا باید باشد، اتفاق نظری وجود ندارد.

بعضی ترجیح می­ دهند که نکات مربوط به ویژگی­های فردی و خانوادگی در آغاز پرسشنامه قرار گیرند و سؤال­ های حساس در آخر آن آورده شوند.

در حالی که برخی دیگر عکس این عمل را ترجیح می­ دهند.

در واقع این پژوهشگر است که باید با توجه به بینشی که در مورد موضوع و جامعۀ پژوهشی خود دارد، جای هر سؤال یا نظم و ترتیب سؤال­ها را تعیین کند.

چنانچه موضوع اهمیت قابل توجهی داشته باشد و از حساسیت ویژه ­ای برخوردار باشد،

بهترین شیوه این است که پرسش­های مربوط به موضوع اصلی را در ابتدا بیاوریم تا بالاترین نسبت پاسخ­ دهی را به دست آوریم.

چنانچه موضوع از حساسیت خاصی برخوردار نباشد،

بهتر است پرسشنامه را با سؤال­های مربوط به ویژگی­های فردی، خانوادگی و اقتصادی آغاز کنیم

تا با جلب توجه پاسخ ­دهنده به آنها بهتر بتوانیم در پایان به پرسش­های حساس­ تر بپردازیم.

۹) صفحۀ اول پرسشنامه را به نحوۀ پاسخ­گویی به سؤال­ها اختصاص دهید.

در این صفحه ذکر کنید که پرسشنامۀ مورد بحث چند قسمت را دربرمی­ گیرد

و خصوصیات هر قسمت را شرح دهید. از پاسخ­دهندگان بخواهید که پاسخ مناسب را با چه نوع علامتی مشخص کنند:

کشیدن علامت یا دایره، پر کردن مربع مربوطه و…

ابتدا یکی از اساتید را به عنوان راهنما انتخاب نمایید.

این مرحله یکی از مراحل دشوار است .

چرا که اغلب اساتید اذعان به این دارند که ما وقت نداریم.

پس از تعیین استادتان با وی مشورت کنید.

در صورتی که استاد به تحقیقاتتان ایرادی وارد نمود، سعی کنید در آن دیدارها عصبانی نشوید و لجوجانه جواب ندهید.

مودبانه و متواضعانه با وی سخن بگویید.

به کمک وی کلیت پرسشنامه ها را تبیین کنید.

در طراحی پرسشنامه ها نکات زیر را در نظر بگیرید:

• برای نگرش به یک موضوع که پرسشی به ذهنتان نمی رسد، مولفه های آن را در نظر بگیرید.
• پرسش شماحتی المقدور خلاصه و مفید باشد.
• از آوردن سوالات تکراری خودداری کنید.
• تعدادی پرسش هایتان نباید به گونه ای باشد که مخاطبین شانسی جواب آن را بدهند.
• پرسش نامه هایتان باید سیر سریالی داشته باشند. یعنی یک موضوع در سوالات پشت سرهم و ترتیبی پرسیده شوند.
• پس از این مراحل، پرسش نامه خود را اجرا کنید و در میان ۳۰ تا ۴۰ نفر به آزمون بگذارید.

برخی از رایج ترین کاربردهای پرسشنامه

کاربردهای پرسشنامه ها، محدود و مشخص نیست و مجموعه گسترده ای از کاربردها را می توان برای پرسشنامه ها تصور کرد.

در اینجا صرفاً به برخی از این کاربردها می پردازیم:

برخی پرسشنامه ها، برای سنجش نگرش و ترجیحات مخاطب،

در یک زمینه مشخص مورد استفاده قرار می گیرند. به عنوان مثال:

• پرسشنامه برای اطلاع از محبوب ترین برنامه های تلویزیونی یا سایت های اینترنتی
• پرسشنامه برای تشخیص اینکه تغییر بسته بندی و قیمت، تا چه حد تصمیم های خرید مشتری را تغییر می دهد
• پرسشنامه برای انتخاب کتابهایی که هر فرد، برای خرید و مطالعه توصیه می کند

برخی پرسشنامه های تحقیقاتی، با هدف سنجش رابطه بین دو یا چند متغیر مورد استفاده قرار می گیرند.

به عنوان مثال:

• سنجش رابطه جنسیت و درآمد
• سنجش رابطه بین تحصیلات دانشگاهی و احترام به قانون
• سنجش رابطه بین سن و میزان مطالعه
• سنجش رابطه بین ماه تولد و ویژگی های شخصیتی یا سلامت

پرسشنامه هایی که برای سنجش فکت ها (Facts) مورد استفاده قرار می گیرند. به عنوان مثال:

وقتی شما از یک فروشگاه خرید می کنید،

از شما می پرسند که از چه طریق با آن فروشگاه آشنا شده اید.

در هنگام مراجعه به یک سمینار، ممکن است تحصیلات شما و

سن و جنسیت شما، یا شغل شما، پرسیده و ثبت شود.

برگرفته از ساعد نیوز

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amosمطالب مرتبط

چگونه یک دفاع موفق و کامل از پایاننامه داشته باشیم؟

انواع پایگاه های تشخیص سرقت علمی فارسی و لاتین

10 روش ساده برای افزایش تعداد ارجاعات مقاله

نرم افزار کیفی: Maxquda

مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile :  09143444846  واتساپ – تلگرام

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com

وبلاگ ما

برای تحلیل داده های آماری با کیفیت بالا و قیمت مناسب همین جا  کلیک

  ترتیب قرار گیری صفحات پایان‌نامه

هر پایان‌نامه اساسا یک ترتیب و ساختار مشخصی دارد که باید رعایت شود

از این رو در این بخش ترتیب قرار گیری صفحات پایان‌نامه با موضوعات متفاوت را برای شما گردآوری کرده ایم.

هدف اصلی از نگارش پایان نامه، آشنایی دانشجو با فرایند نگارش و تدوین یک پژوهش یا مبحث علمی است.

یک پایان نامه، شامل بخش های زیادی می باشد که بایستی با ترتیب تعیین شده برای آن نوشته شود.

ساختار کلی پایان نامه در تمامی دانشگاه ها (آزاد، سراسری) مشابه هست

اما ممکن است از لحاظ تعداد فصول اصلی در رشته های تحصیلی مختلف، متفاوت باشد. بنابراین قبل از اقدام به نگارش پایان نامه لازم است تا از دستورالعمل نگارش پایان نامه دانشگاه محل تحصیل خود مطلع شوید.

در این مطلب قصد داریم ترتیب صفحات پایان نامه و نحوه تایپ پایان نامه را برایتان توضیح دهیم.

الف) ترتیب صفحات نگارش پایان نامه

صفحات مقدماتی پایان نامه:

• صفحه سفید
• صفحه ی بسم ا…
• صفحه ی فارسی مشابه طرح روی جلد فارسی
• صفحه ی تأییدیه هیئت داوران (تصویب نامه)
• صفحه ی تقدیم
• صفحه ی سپاسگزاری
• چکیده فارسی
• صفحه ی فهرست مطالب
• صفحه ی فهرست جداول
• صفحه ی فهرست نمودارها
• صفحه ی فهرست اشکال
• صفحه ی فهرست نقشه ها

صفحات اصلی پایان نامه :

• فصل اول :مقدمه
• فصل دوم : ادبیات و بیشینه تحقیق
• فصل سوم : مواد و روش کار
• فصل چهارم : نتایج
• فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
• فهرست منابع
• پیوست ها
• چکیده انگلیسی
• صفحه ی انگلیسی مشابه طرح روی جلد انگلیسی
• صفحه سفید

صفحات مقدماتی پایان نامه

روی جلد: صفحه روی جلد، به دو زبان فارسی در جلد سمت راست و به زبان انگلیسی در جلد سمت چپ نوشته می شود

که شامل آرم دانشگاه، نام و نام خانوادگی استاد راهنما و مشاور و نویسنده و تاریخ تهیه پایان نامه می باشد.

صفحه ی سفید: بعد و قبل از جلد پایان نامه یک صفحه سفید خالی قرار می گیرد.

صفحه ی بسم ا…: این صفحه بعد از صفحه سفید قرار می گیرد (بسم ا… در وسط صفحه)

و بایستی به شکل ساده و مـشخص صفحه آرایی شود،

از به کار بردن هرگونه کادر و تزئین در این صفحه خودداری شود.

صفحه ی فارسی مشابه طرح روی جلد فارسی: ط

رح فارسی روی جلد، عینا با همان ترتیب فاصله ها و قلم ها در این صفحه قرار می گیرد.

صفحه ی تأییدیه هیئت داوران (تصویب نامه):

 تصویب نامه با امضای استادان راهنما، مشاور، داور و معاونت پژوهشی در این صفحه قرار می گیرد.

صفحه ی تقدیم: 

این صفحه اختیاری است و نام فرد یا افرادی که پایان نامه به ایشان تقدیم می شود نوشته می شود.

صفحه ی سپاسگزاری:

 این صفحه اختیاری است. در این صفحه از افرادی که در انجام پایان نامه به نحو مؤثری همکاری نموده اند سپاسگزاری می شود.

صفحه ی فهرست مطالب: 

فهرست مطالب شامل چکیده، فصل ها و عنوان فصل ها، بخش ها و عنوان بخش ها، و همچنین زیر بخشها، فهرست منابع و چکیده انگلیسی می باشد.

لازم است شماره صفحه در مقابل هر یک از عناوین فهرست مطالب قید شود.

(طبق نمونه) صفحاتی که قبل از صفحه فهرست مطالب می آید در این صفحه ذکر نمی شود.

صفحه ی فهرست جدول ها: این صفحه شامل، عنوان، شماره و صفحه جدول های موجود در متن می باشد.

صفحه ی فهرست شکل ها و تصویرها: این صفحه شامل فهرست کلیه ی تصاویر،

نمودارها و عکس های موجود در متن اسـت، کـه همگـی تحـت عنوان شکل آورده می شود.

صفحه ی فهرست نقشه ها: این صفحه شامل فهرست کلیه ی نقشه های موجود در متن است.

صفحه عنوان فارسی ترتیب مطالب از بالای صفحه تاپایین آن به صورت زیر باشد

و همه موارد به صورت وسط چین تنظیم شود:

نحوه تایپ صفحات پایاننامه

آرم دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران:

• نام دانشگاه (B Nazanin Bold 13 )
• پردیس الملل بین ( B Nazanin Bold 12 )
• نام دانشکده (B Nazanin Bold 11 )
• پایان نامه مقطع تحصیلی/ رشته تحصیلی (18 Bold Nazanin B)
• عنوان نامه پایان (B Nazanin Bold 15 )
• عبارت استاد/ مشاور اساتید (B Nazanin Bold 15)
• نام استاد /راهنما اساتید (B Nazanin Bold 13)
• عبارت استاد/مشاور اساتید (B Nazanin Bold 13)
• نام استاد/مشاور اساتید (B Nazanin Bold 15)
• عبارت نام دانشجو (B Nazanin Bold 15)
• دانشجو نام (B Nazanin Bold 13 )
• ماه و سال فراغت از تحصیل (13 Bold Nazanin B)
• صورتجلسه دفاع پایان نامه ( تاییدیه هیات داوران)

کپی صورتجلسه دفاع ازپایان نامه که به تایید هیات داوران رسیده است

و نمره و امتیاز دانشجو درآن منعکس می باشد بعد از صفحه عنوان قرار گیرد.

صفحه تقدیم

درصورتی که دانشجو تمایل داشته باشد پایان نامه خود را به شخص / اشخاص یا موسسه ای تقدیم نماید،

می تواند حداکثر در یک صفحه آن را به طور خالصه ارایه کند . (انتخاب قلم تایپ به عهده خود دانشجو است )

صفحه تشکر و قدردانی

تقدیر و تشکر ازکلیه افراد و ارگان ها نیزدریک صفحه تایپ شود (انتخاب قلم تایپ به عهده خود دانشجو است)

چکیده فارسی

چکیده فارسی شامل مقدمه، روش ، یافته ها، نتیجه گیری و کلید واژه ها باشد.

چکیده بین 311 تا 511 کلمه و

متن چکیده با قلم 13 Mitra و کلمه “چکیده” دراولین خط با قلم Bold 12 Mitra دراول سطر درج شود.

فاصله خطوط 5/0 سانتیمتر باشد. نوشتن کلید واژه ها الزامی است.

فهرست مطالب

همه قسمت های فهرست مطالب با قلم (13 Nazanin B ) تایپ شود

به جز کلمه فهرست مطالب در وسط صفحه و کلمه عنوان و صفحه،

و عنوان فصل ها با قلم (13 Bold Nazanin B) تایپ شود.

فاصله بین خطوط درهمه قسمت های پایان نامه 5/0 سانتی مترباشد.( شکل 0 پیوست 3)

فصل های پایان نامه و شیوه نگارش و تنظیم آن ها نحوه نگارش و

قلم هر فصل متن فصل های پایان نامه باید روی یک طرف کاغذ A4 باقلم (13 B Nazanin ) و با فاصله خطوط 5/0 سانتیمتر تایپ شود.

فصل ها، بخش ها و زیر بخش ها با عدد شماره گذاری می شوند.

به طوری که شماره فصل در سمت راست و شماره بخش و زیر بخش بعد از آن قرارمی گیرد.

برای مثال ، 4-2-3 بیان کننده فصل4، بخش 2 وزیر بخش 3 است.

شماره فصل درصفحه اول هرفصل به حروف نوشته شود.

عنوان هر فصل با قلم (B Nazanin Bold 18 ) ، بخش های مختلف فصل ها باقلم (B Nazanin Bold 16 ) وزیر بخش ها باقلم (B Nazanin Bold 14 ) تایپ شود.

نحوه نگارش و قلم زیر نویس ها معادل انگلیسی لغات یا اصطلاحات فارسی که برای اولین بار به کار می رود به صورت زیر نویس فقط برای یک بار در صفحه ی مربوط درج شود.

درمتن پایان نامه از به کاربردن واژه های با الفبای انگلیسی احتراز شود.

زیرنویس ها زیر یک خط که به فاصله ی 5cm/2 از لبه ی چپ کاغذ و 5cm/2 از لبه ی پایینی و به طول مورد نیاز تنظیم شود.

قلم در زیرنویس فارسی B Nazanin 11 و زیر نویس انگلیسی 10 Roman New Times می باشد.نحوه نوشتن اعداد ودرصد درمتنالزم است تمام اعداد در متن به فارسی نوشته شوند.

درصد در متن با حروف مانند دودرصد و در جدول ها با علامت % مانند (2 %)تایپ شود.

نحوه تنظیم شکل ها و جدول ها در متن تمامی شکل ها و جدول ها باید به ترتیب قرار گرفتن درهرفصل شماره گذاری شوند.

مثال” برای جدول های فصل 2 ، جدول2-0 ،جدول 2-2 و …

برای جدول های فصل 3 ،جدول 3-0 ،جدول 3-2و ….بعد از شماره جدول یک خط تیره- تایپ کنید و عنوان جدول یا نمودار و شکل را بنویسید.

 مانند: جدول 2-0 – پیشینه مدیریت کیفیت فراگیر- پروفسورکاروین

عنوان جدول ها در وسط و بالای آن ها و عنوان شکل ها و نمودارها در وسط و زیر آن ها با قلم (B Nazanin BOLD 12)تایپ شود.

اگر شکلی ازمرجعی نقل شده باشد، لازم است مرجع آن در زیر شکل آورده شود.

جدول هایی که در راستای طولی کاغذ تنظیم می شوند،

باید طوری قرار گیرند که متن بالای آنها درسمت عطف پایان نامه واقع شود

و همچنین شکل هایی که در راستای طولی کاغذ تنظیم می شوند،

باید طوری قرار گیرند که متن پایین آنها در سمت لبه ی پایان نامه قرار گیرد.

شکل ها و جدول ها حتی المقدور داخل متن و درنزدیکترین فاصله به محلی که ذکر شده، آورده شوند.

برگرفته از ساعد نیوز

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amosمطالب مرتبط

چگونه یک دفاع موفق و کامل از پایاننامه داشته باشیم؟

انواع پایگاه های تشخیص سرقت علمی فارسی و لاتین

10 روش ساده برای افزایش تعداد ارجاعات مقاله

نرم افزار کیفی: Maxquda

مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile :  09143444846  واتساپ – تلگرام

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com

وبلاگ ما

برای تحلیل داده های آماری با کیفیت بالا و قیمت مناسب همین جا  کلیک