بایگانی دسته: پرسشنامه روان شناسی

پرسشنامه نگرش به خیانت (روابط فرازناشویی) ATIS (واتلی، 2008)

پرسشنامه نگرش به خیانت (روابط فرازناشویی) ATIS (واتلی، 2008)

خانواده یکی از مهمترین نهادهای جامعه و شکل دهنده ی شخصیت آ دمی است که موجب رشد احساسات و ارزش ها، تکامل ، اعتمادبه نفس و اجتماعی شدن ، قدرت انتخاب و درنهایت تصمیم گیری منطقی افراد می شود. خانواده محل ارضای نیازهای مختلف جسمانی، عقلانی و عاطفی است و داشتن آگاهی از نیازهای زیستی، روانی، عاطفی و شناخت چگونگی ارضای آن‌ها و مجهز شدن به فنون شناخت تمایلات زیستی، روانی و عاطفی، ضرورتی انکارناپذیـر است. رضایـت یک فرد از زندگی زناشویی به معنی رضایت وی از خانواده محسوب می‌شود و رضایت از خانواده به‌منزله‌ی رضایت از زندگی بوده و درنتیجه تسهیل در امر رشد، تعالی و پیشرفت مادی و معنوی جامعه خواهد بود. در این میان، بی‌وفایی و خیانت زناشویی بیشترین آسیب را به رابطه‌ی همسران وارد می‌کند و حتی می‌تواند رابطه را نابود کند. بر این اساس متغیرهای مختلفی می‌توانند زمینه‌ساز خیانت زناشویی در زوجین باشند. بر اساس نظریه بالبی، دسترسی‌پذیری و پاسخگویی را به‌عنوان رفتارهای کلیدی در روابط توصیف می‌کند که حالت امنیت و یا اضطراب و پریشانی فرد را به میزان زیادی تعیین می‌کنند. پیوندهای قوی دل‌بستگی به شکل‌گیری پناهگاهی امن و ایمن در برابر اثرات استرس و تردید کمک می‌کنند و اطمینان لازم برای خطر‌پذیری، یادگیری و سازگاری با خود، دیگران و دنیا را در فرد به وجود می‌آورند .دسترسی‌پذیری و پاسخگویی، رفتارهای قابل‌اندازه‌گیری و کلیدی در روابط هستند که وضعیت دل‌بستگی، اضطراب و یا پریشانی رابطه‌ی زناشویی را به میزان زیادی تعیین می‌کنند. اگر دسترسی‌پذیری، پاسخگویی و همدم‌طلبی در زوجین به حدی باشد که نیازهای زناشویی زوجین را برآورده کند، احتمال نگرش مثبت به روابط خیانت‌آمیز زناشویی پایین می‌آید. این نشان‌دهنده‌ی آن است که رفتار دل‌بستگی در روابط زناشویی نقش مهمی در پیشگیری در خیانت زناشویی زوجین و تقویت بنیان خانواده دارد. یکی دیگر از پیش‌بینی‌کننده‌های نگرش به خیانت زناشویی می‌تواند کیفیت روابط زناشویی زوجین باشد. کیفیت روابط زناشویی به‌عنوان میزان توافق نسبی زن و شوهر درباره موضوعات مهمی چون همکاری در کارها و فعالیت‌های مشترک و ابراز محبت به یکدیگر تعریف شده است(فردوسی،1397).

پرسشنامه نگرش به خیانت (روابط فرازناشویی) توسط واتلی (2008) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 12 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد. این پرسشنامه تک بعدی می باشد.

به همراه 3 مقاله پایه رایگان

برای مشاهده لیست همه ی پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرسشنامه ارزیابی تغییرات رفتار مربوط به سبک زندگی در طی بیماری همه گیر کرونا (19COVID ) آرچنا و همکاران(2020) ترجمه(عزیزی مقدم، 1400)

پاسخ دهید

پرسشنامه ارزیابی تغییرات رفتار مربوط به سبک زندگی در طی بیماری همه گیر کرونا (19COVID ) آرچنا و همکاران(2020) – ترجمه(عزیزی مقدم، 1400)

A short questionnaire to assess changes in lifestyle-related behaviour
during COVID 19 pandemic- Archana et al(2020)

بیماری همه گیر COVID منجر به تغییر چالش در میان زندگی شده است، برای مردم سراسر جهان اصطلاحاتی مانند “فاصله اجتماعی” و “ماسک زدن ” به واقعیت تبدیل شده اند. در حالی که مردم سعی می کنند به این امر عادت کنند ، این نوع زندگی شهروندان را به شدت تحت تأثیر قرار داده و باعث ایجاد تغییر ناگهانی و اساسی در روال روزمره و سبک زندگی آن ها می شود. تأثیر پایدار بیماری همه گیر COVID19 و محدودیت های مربوط به آن قطعاً در رفتارهای مربوط به سبک زندگی از جمله رژیم غذایی ، فعالیت بدنی و خواب مهم است.

این پرسشنامه دارای 20 عبارت است و تغییرات رفتار مربوط به سبک زندگی در طی بیماری همه گیر کرونا (19COVID ) که توسط آرچنا و همکاران(2020) طراحی و اعتبار سنجی شده و توسط عزیزی مقدم(1400) ترجمه شده است. این پرسشنامه به صورت تک مولفه ای می باشد.

به همراه 1 مقاله پایه رایگان

برای مشاهده لیست همه ی پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد کلیک فرمایید.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرسشنامه هویت برند کولمن(2011)

پاسخ دهید

پرسشنامه هویت برند کولمن(2011)

هويت، جوهر و اصالت برند است .اگر شركتي بخواهد تصويري ماندگار براي خود ايجاد كند، نخست برند بايد هويت خود را به وجود آورد، سپس بر مبناي اين هويت، تصويرو پيام ذهني خود را مي سازند . هويت برند عبارت است از معنا و مفهوم برند كه وسيله به شركت مطرح می شود. در واقع جوهرة برندسازي، آن است كه ها شركت بايد تلاش كنند برندهايي با تداعی هاي پرقدرت، مطلوب و منحصر به فرد بودن خلق كنند . هويت برند هر شرايطي را نمي پذيرد و نمادهاي هويت مرزهايي را تعريف می کنند كه برخي موقعيت را ممنوع و برخي را تضمين می کند. موقعيت بايد باورپذير و قابل توجيه باشد.

پرسشنامه هویت برند توسط کولکن(2011) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 12 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه پنج بعد ابعاد بصری سازمان، شخصیت برند، طرح های منابع انسانی، تمرکز بر کارکند و مشتری، ارتباطات سازگار را مورد سنجش قرار می دهد.

به همراه 2 مقاله پایه رایگان

برای مشاهده لیست همه ی پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد کلیک فرمایید.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

E-mail: abazizi1392@gmail.com

اکنون خرید کنید

پرسشنامه کیفیت ارتباط با مشتری نگی و کتما(2013)

پاسخ دهید

پرسشنامه کیفیت ارتباط با مشتری نگی و کتما(2013)

مدیریت ارتباط با مشتری از سه بخش اصلی تشکیل شده است: مشتری، ارتباط، و مدیریت. منظور از مشتری مصرف کننده نهایی است که درروابط ارزش آفرین، نقش حمایت کننده را دارا می باشد. منظور از ارتباط، ایجاد مشتریان وفادارتر و سودمندتر از طریق رابط های یادگیرنده می

باشد و مدیریت عبارت است از خالقیت و هدایت یک فرایند کسب و کار مشتری مدار و قرار دادن مشتری در مرکز فرایندها و تجارب سازمان.مدیریت ارتباط با مشتری نیازمند یک فلسفه مشتری محور و فرهنگ پشتیبانی از فرآیندهای مؤثر بازاریابی،فروش و خدمات پس از فروش در سازمان می باشد. فرهنگ مشتری محور بر مفهومی ساده از ارتباط یک به یک بین مشتریان و فروشندگان استوار است. این نگرش، به هر مشتری به چشم یک فرد با خواسته ها، خریدها و نیازهای مربوط به خود نگاه می کند. مدیریت ارتباط با مشتری در واقع فرایندی است جهت گردآوری و یکپارچه سازی اطلاعات به منظور بهره برداری موثر و هدفدار از آنها.

پرسشنامه کیفیت ارتباط با مشتری توسط نگی و کتما (2013) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 5 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، و تک بعدی می باشد.

به همراه 1 مقاله پایه رایگان

برای مشاهده لیست همه ی پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد کلیک فرمایید.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرسشنامه مدیریت دانش ليائو و وو (2013)

پاسخ دهید

پرسشنامه مدیریت دانش ليائو و وو (2013)

در عصر کنونی با توجه به تغییرات چشمگیر محیطی و پویایی بازارها، دانش به عنوان منبعی

راهبردی برای ایجاد مزیت رقابتی شناخته می شود.

دانش دارایی کلیدی و ارزشمند و مبنای رشد پایدار و حفظ مزیت رقابتی ماندگار سازمان است.

سازمانی که از این موهبت بیشتر برخوردار باشد با چالش های پیش رو مقابله بهتر می کند. افلاطون برای اولین بار مفهوم دانش را باور حقیقی اثبات شده تعریف کرد. در این تعریف، دانش چیزی است که افراد براساس تراکم سازمان یافته و معنادار اطلاعات از طریق تجربه، ارتباطات یا استنتاج به آن اعتقاد دارند و ارج می نهند.

مدیریت دانش، رویکردی ساخت یافته است که روش هایی را برای شناسایی، ارزیابی سازماندهی،ذخیره و به کارگیری دانش به منظور تأمین نیازها و اهداف سازمان برقرار می کند و

بنابراین، سازمانها در رویارویی با تغییرات سریع محیطی و به منظور ایجاد و حفظ مزیت رقابتی پایدار، باید دانش خود را به روز کنند.

پرسشنامه مدیریت دانش توسط ليائو و وو (2013) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 21 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه چهار بعد خلق دانش، ذخیره دانش، اشتراک دانش و بکارگیری دانش را مورد سنجش قرار می دهد.

به همراه 2 مقاله پایه رایگان

برای مشاهده لیست همه ی پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد کلیک فرمایید.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرسشنامه مدیریت دانش (رحیمی و همکاران، 20011)

پاسخ دهید

پرسشنامه مدیریت دانش (رحیمی و همکاران، 20011)

جوامع بشری از دوره غارنشینی تاکنون دایم دستخوش تغییر و تحولات متعددی بوده‏اند، که منجر به افزایش دانش آنها گردیده است.

در عصر حاضر، که به عصر ارتباطات و دانش موسوم است، مزیت اصلی در سرمایه دانشی نهفته است.

دانش در دنیای پیشرفته امروز، به سرعت در حال تبدیل شدن به مزیت رقابتی اصلی سازمان‏ها می‏باشد.

دانش می‏تواند فرصت مناسبی برای سازمانی باشد که به خوبی آن را شناخته و مدیریت می‏کند و در عین حال، تهدیدی جدی برای سازمانی قلمداد شود که تحولات محیط را نمی‏شناسد و یا نمی‏خواهد بشناسد.

بدون تردید، دانشْ سنگ‏بنای نوآوری است و مدیریت صحیح بر منابع دانش، با خود، موهبت نوآوری را به ارمغان می‏آورد. به گفته لمون و دیگران، «نوآوری مؤثری که موجب می‏شود تا یک سازمان در شرایط محیطی نامطمئن، رقابتی باقی بماند، اقتضا دارد تا سازمان نسبت به ایجاد، اخذ، بهره‏گیری، اشتراک‏گذاری و کاربرد دانش و نخبگی اهتمام ورزد.

پرسشنامه مدیریت دانش توسط(رحیمی و همکاران، 20011) طراحی شده و دارای 26 عبارت است که 4 بعد بیرونی سازی (Externalization)، ترکیب (Combination)، درونی سازی (internalization)و اجتماعی سازی (socialization) را مورد سنجش قرار می دهد.

به همراه 2 مقاله پایه رایگان

برای مشاهده لیست همه ی پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد کلیک فرمایید.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرسشنامه ارزیابی اثر کرونا ویروس ( 19COVID-) بر سبک زندگی (چوپرا و دیگران، 2020)(برای اولین بار در ایران) ترجمه(عزیزی مقدم، 2021)Questionnaire to evaluate the effect of COVID-19 pandemic on lifestyle

پاسخ دهید

پرسشنامه ارزیابی اثر کرونا ویروس ( 19COVID-) بر سبک زندگی (چوپرا و دیگران، 2020) ترجمه(عزیزی مقدم، 2021) – (برای اولین بار در ایران)

Questionnaire to evaluate the effect of COVID-19 pandemic on lifestyle

هزاران سال است که انسان‌ها کوشیده‌اند روش زندگی خود را بشناسند و مدیریت کنند و حتی دولت‌ها تلاش می‌کنند بر روی روش زندگی مردمان خود تأثیر بگذارند. سبک زندگی به معنای شیوه زندگی خاص یک فرد، گروه، یا جامعه است. سبک‌های زندگی مجموعه‌ای از ارزش‌ها، شیوه‌های رفتار، حالت‌ها و سلیقه‌ها در هر چیزی را در برمی‌گیرد و می‌تواند به علایق، نظرات، رفتارها و جهت‌گیری رفتاری یک فرد، گروه یا فرهنگ اشاره کند. سبک زندگی افراد و راهی که برای خود انتخاب می‌کنند، ارتباط عمیقی با موفقیت آنان در زندگی دارد.

این پرسشنامه برای ارزیابی تأثیر بیماری همه گیر COVID-19 بر رفتار مربوط به سبک زندگی مربوط به غذا خوردن ، فعالیت بدنی و خواب می باشد و دارای 3 بخش است، بخش اول دارای 7 سوال در مورد عوامل دموگرافیک و وضعیت بدنی است. بخش دوم در دو قسمت 24 سوالی در مورد سبک زندگی (غذا، خواب، فعالیت بدنی است) که قسمت اول به زمان قبل از همه گیری کرونا و قسمت دوم به زمان همه گیریکرونا می باشد و در قالب طیف لیکرت 5 گزینه ای است و بخش سوم شامل 6 سوال در مورد دلایل تغییر در سبک زندگی (غذا خوردن ، فعالیت بدنی و خواب) است که به صورت کیفی تحلیل می گردد.

همراه با 3 مقاله پایه رایگان

برای مشاهده لیست همه ی پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد کلیک فرمایید.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرسشنامه رهبری دانش ویتالا(2004)

پاسخ دهید

پرسشنامه رهبری دانش ویتالا(2004)

امروزه سازمان ها دريافته اند که نیروی محرکه اصلی توسعه، دانش است و دانش به عنوان مهمترين عامل مورد نیاز سازمانها جهت تعالی و برتری در محیط رقابتی در نظر گرفته می شود . يکی از مهم ترین مفروضات در بحث دانش آفرينی سازمانی اين است که ساخت دانش، نیازمند فعالیت های مشارکتی است. بر مبنای اين تصور، مشارکت افقی اعضای سازمان لازمه ايجاد دانش سازمانی است. بنابراين با در نظر گرفتن اهمیت همکاری در خلق و انتقال دانش، آن چه که بسیار مهم و ضروری به نظر می رسد برخورداری از رهبری دانش بسیار قوی در سازمان است. رهبری دانش فرايندی اجتماعی است که طی آن رهبران، ديگر اعضای سازمان را در روندهای يادگیری مورد نیاز برای نیل به اهداف گروه و سازمان پشتیبانی می کنند(درخشان و همکاران، 1395).

پرسشنامه رهبری دانش توسط ویتالا (2004) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 29 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه چهار بعد جهت یابی یادگیری، ایجاد فضای حمایتی از یادگیری، حمایت از فرایند یادگیری در سطح فردی و گروهی و عمل در نقش الگو را مورد سنجش قرار می دهد.

همراه با 6 مقاله پایه رایگان

برای مشاهده لیست همه ی پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد کلیک فرمایید.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

E-mail: abazizi1392@gmail.com

وقت لباس خنکه، برای خرید اینجا کلیک کنید.

پرسشنامه تاب آوری سازمانی پرایاگ و همکاران(2018)

پاسخ دهید

سازمان ها یک گروه با ساختار وجودی خاص تعریف می گردند و نقش محوری را در پویایی سیستم های اجتماعی، اقتصادی و بوم شناختی دارند. برای صنایع و سازمان ها، فجایع و حوادث و بحران ها مسائل پیچیده و بحث برانگیز محسوب می شوند. تابآوری سازمانی هدف مؤثری است که به طور مداوم به عملکرد سازمان در طول کسب و کار، فجایع و موقعیت های بحرانی کمک می کند؛ به عبارتی تابآوری سازمان ها را قادر می سازد چالش های پیچیده در سازمان را مدیریت کنند. به عبارتی تاب آوری سازمان ها را قادر می سازد چالش های پیچیده در سازمان را مدیریت کنند. برای ایجاد تاب آوری باید سازمان ها سازگار و به شدت قابل اتکا باشند(محمودی و علیزاده، 1399).

پرسشنامه تاب آوری سازمانی توسط پرایاگ و همکاران (2018) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 10 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه دو بعد تاب آوری برنامه ریزی شده و تاب آوری انطباقی را مورد سنجش قرار می دهد.

همراه با 4 مقاله پایه رایگان

برای مشاهده لیست همه ی پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد کلیک فرمایید.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرسشنامه استراتژی های ورود به بازار بین المللی کیانی(1394)

پاسخ دهید

پرسشنامه استراتژی های ورود به بازار بین المللی کیانی(1394)

تصمیمات اولیه در مورد نحوه و ورود به یک بازار، تصمیمات مدیریت استراتژیک تلقی می شوند. این تصمیمات با عنایت به جو کشور و توانایی های سازمان و موقعیت رقابتی صنعت اتخاذ می شوند. نحوه ورود به کشور هدف نه فقط با ملاحظه مرزهای قانونی کشور، بلکه با درک نقاط قوت و ضعف شرکت و شناخت قابلیت های آن صورت می گیرد.

شرکت ها جهت ورود به بازار کشورهای میزبان می توانند از استراتژی های متفاوتی استفاده نمایند. بعضی از این استراتژی ها عبارتند از :

صادرات Exporting

اعطای امتیاز Licensing

فرنچایزینگ Francdising

قرار داد مدیریتی Msnagement Contract

تولید قراردادی Contract Manufacturing

سرمایه گذاری خارجی مستقیم Foreign Direct Investment

الف)سرمایه گذاری مشترک Joint Ventures

ب)تاسیس یک واحد با مالکیت کامل Wholly – Owned Subsidiary

پیمان های استراتژیک Strategic Alliance

پرسشنامه استراتژی های ورود به بازار بین المللی توسط کیانی (1394) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 28 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه هفت بعد اهداف و راهبردها، تجربیات شرکت، منابع و قابلیت های شرکت، ویژگی های ساختاری، ویژگی های فرهنگی، اعتبار شرکت، فناوری را مورد سنجش قرار می دهد، این پرسشنامه توسط کیانی (1394) اعتباریابی شده است.