تحلیل آماری - پژوهش - کیفی - کمی - کامپیوتر

q14-20- پرسشنامه اخلاق حرفه‌ای مدیران مدارس حاجی محمدی و همکارانش (1401)

پرسشنامه اخلاق حرفه‌ای مدیران مدارس حاجی محمدی و همکارانش (1401)

اخلاق حرفه‌ای مدیران مدارس به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام آموزشی شناخته می‌شود که نقش کلیدی در ایجاد محیطی سالم، عادلانه و انگیزشی دارد. مدیران اخلاق‌مدار با رعایت اصول مانند صداقت، عدالت، مسئولیت‌پذیری و احترام به کرامت انسانی، نه تنها عملکرد معلمان و دانش‌آموزان را بهبود می‌بخشند، بلکه به تربیت نسل آینده با ارزش‌های اخلاقی کمک می‌کنند. در شرایط پیچیده آموزشی امروز، جایی که چالش‌هایی مانند تعارضات اجتماعی، محدودیت‌های مالی و فشارهای فرهنگی وجود دارد، اخلاق حرفه‌ای مدیران می‌تواند اعتماد را تقویت کرده، بهره‌وری سازمانی را افزایش دهد و از رفتارهای غیراخلاقی مانند تبعیض یا سوءاستفاده جلوگیری کند. عدم رعایت این اصول می‌تواند منجر به کاهش کیفیت آموزش، نارضایتی ذی‌نفعان و حتی آسیب به جامعه شود. بنابراین، توسعه اخلاق حرفه‌ای در مدیران مدارس ضروری است تا اهداف آموزشی کشور به طور مؤثر محقق شود و مدارسی پویا و اخلاق‌محور شکل گیرد.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *