پرسشنامه وسواس مذهبی پن ( ( PIOS
بحث دین از دیرباز مورد توجه بوده است و کمتر جامعه¬ای را می¬توان یافت که با دین سر و کاری نداشته باشد. نتایج تحقیقات مختلف نشان داده است افرادی که اعتقادات دینی دارند و یا اعمال مذهبی انجام می دهند نسبت به سایر افرادی که چنین اعتقادات و یا اعمال را ندارند از سلامت روانی و سازگاری بهتری برخوردارند. برخی روان¬شناسان نیز باورها و رفتارهای مذهبی را نمودهایی از آسیب¬شناسی روانی اختلال وسواسی- اجباری به شمار آورده¬اند. اعتقاد به وجود یک مبدأ متعالی، مجموعه¬ای از اصول و قوانین را در یک چارچوب معنادار قرار می¬دهد که پیروی و رعایت آن¬ها برای افراد به صورت الزام در می¬آید. سطوح متفاوت این اعتقادات می-تواند در پیدایش اختلالات روانی مؤثر باشد. از جمله این اختلالات، وسواس است. برای نمونه، براد شاو، الیسون و فلنلی در پژوهش خود دریافتند تصویر ذهنی مثبت از خدا به صورت معکوسی با گستره وسیعی از اختلالات روانی در ارتباط می¬باشد. هم¬چنین، آنان به این نتیجه رسیدند که افراد با تصویر ذهنی مثبت از خدا -نسبت به دیگران- افکار وسواسی کمتری دارند (شاملی و همکاران،۱۳۹۰).
این پرسشنامه یک مقیاس ۱۹ ماده ای با طیف لیکرت )پنج گزینه ای( است که توسط جاناتان اس. دیوید. اف و شاون.پی در سال ۲۰۰۱ تهیه شده است. این مقیاس در ابتدا ۷۷ ماده بوده که براساس مصاحبه مؤلفان با بیماران وسواسی اجباری مذهبی تهیه شده است. در ادامه تعداد ماده های این پرسشنامه ابتدا به۲۹ و سپس به۱۹ ماده تقلیل – داده شد و فرم نهایی آن تحت عنوان PIOS مورد استفاده قرار گرفت.
به همراه ۴ مقاله مرتبط رایگان

150,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.
برای مشاهده لیست همه ی پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد کلیک فرمایید.

پرسشنامه رسمیت در سازمان

رسمیت  به میزان یا حدی که مشاغل سازمانی استاندارد شده اد ، اشاره میکند یا رسمیت را می توان به عنوان میزان یا حدی که قوانین ،رویه ها ،دستورالعمل ها و ارتباطات مکتوب و هم غیر مکتوب بوده تعریف نمود.(رابینز-۱۳۹۰-۸۹). رسمیت می تواند واضح و صریح ویا مبهم و تلویحی باشد .(رابینز-۱۳۹۰-۹۰).  رسمیت مهم است ، چون : استاندارد نمودن رفتار، کاهش تغییر پذیری را کاهش و افزایش هماهنگی در کار را در پی دارد (رابینز-۱۳۹۰-۹۱).  رسمیت می تواند درون شغل صورت گیرد (رسمیت درون سازمانی) و یا اینکه خارج بر آن تحمیل شود(رسمیت برون سازمانی).وقتی رسمیت از خارج ار شغل تعیین شده باشد اصطلاح رفتار خارجی را برای آن بکار می بریم.(رسمیتی که از خارج تحمیل شود،توصیق رسمیت کارکنان غیر ماهر و مشاغل حرفه ای گویای رفتار درونی شده ایی هستند که از طیق تخصص گرایی به وجود می آیند ). مدیران فنونی در اختیار دارند که به کمک آن می توانند رفتار کارکنان خود را استاندارد کنند . این فنون عبارتند از :گزینش،الزمات نقش،قوانین،رویه ها، خط مشی ها ،آموزش،شعائر.(رابینز-۱۳۹۰-۹۳).

این پرسشنامه دارای ۱۵ سوال بوده و هدف آن ارزیابی میزان رسمیت در سازمان می باشد.

200,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

پرسشنامه رهبری تحول آفرین باس و آولیو (MLQ)

نظریه رهبری تحول آفرین توسط بس  در سال ۱۹۸۵ مطرح شده است و می توان آن را فرایند نفوذ آگاهانه در افراد یا گروه ها به منظور ایجاد تغییر و تحول ناپیوسته در وضع موجود و کارکردهای سازمان به عنوان یک کل تعریف کرد)موغلی، ۱۳۸۲ ). اهمیت زیاد رهبری تحو لآفرین باعث شده است که امروزه تحقیقات علاوه بر توجه به پیامدها، به عوامل ایجادکننده این نوع رهبری در افراد و سازمان ها نیز متمایل شود. پرسشنامه رهبری تحول آفرین باس و آولیو (۲۰۰۰) با استفاده از ۲۰ گویه، که از پرسشنامه چندعاملی رهبری (MLQ) گرفته شده است، اندازه گیری می شود. این پرسشنامه دارای چهار بعد ملاحظه فردی[۱]، ترغیب ذهنی[۲]، انگیزش الهام بخش[۳] و نفوذ آرمانی[۴] می باشد و براساس مقیاس پنج گزینه ای لیکرت تنظیم شده است (باس و آولیو، ۲۰۰۰).

به همراه ۲ مقاله مرتبط رایگان

200,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

[۱] – Individual Consideration

[۲] – Intellectual Stimulation

[۳] – Inspirational Motivation

[۴] – Idealized Influence

پرسشنامه عملکرد سازمانی هرسی و گلد اسمیت

تغییرات و پیشرفت های تکنولوژیکی سال های اخیر موجب تغییر شکل محیط رقابتی سازمان ها شده است و این تغییرات، شرکت ها را با چالش ها و فرصت های جدیدی مواجه ساخته است. چالش ها به حدی است که حتی شرکت های موفق، دیگر نمی توانند با تکنولوژی و تولید همیشگی، موفقیت را به آسانی تکرار کنند(مشبکی و همکاران، ۱۳۹۱). مطالعه رفتار افراد در محیطهای کاری از دیرباز مورد توجه

اندیشمندان علوم مدیریت بوده است و با ظهور رشته رفتار سازمانی در سالهای نخست دهه ۱۹۶۰ این امر جدیت بیشتری یافت. یکی از نتایج مهم رفتار کارکنان عملکرد سازمانی می باشد. عملکرد سازمانی پدیده ای پیچیده است که شاید ساده ترین تعبیر برای آن را بتوان مجموعه فعالیت های معطوف به دستیابی بر اهداف سازمانی دانست . از اینرو عملکرد سازمانی به این موضوع مربوط می شود که یک سازمان چه مقدار به اهداف خود رسیده است(سنفورد^[۱]،۲۰۰۹). پرسشنامه عملکرد سازمانی هرسی و گلداسمیت  دارای  ۴۲ عبارت می باشد.

به همراه ۶ مقاله مرتبط رایگان

200,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

[۱]. sanford

پرسشنامه نوآوری سازمانی

در دنیای امروزی، توان سازگاری و اداره کردن تغییرات ، عنصر اصلی موفقیت وبقای هر سازمان است و کسب این توانایی ها خود، مستلزم توجه سازمان به خلاقیت و نوآوری افراد است. سازمانهای موفق، سازمان هایی هستند که خلاقیت و نوآوری، نوک پیکان حرکت آنان را تشکیل می دهد )احمد و عبداله، (۱۹۹۹٫ به عبارتی سازمان های امروزی برای ادامه حیات، بایستی پویا بوده و مدیران و کارکنان آنها، افرادی خلاق و نوآور باشند تا بتوانند سازمان را با این تحولات منطبق ساخته و جواب گوی نیازهای جامعه باشند. می توان گفت در سیستم اقتصاد جهانی و رقابت روزافزون موجود، خلاقیت و نوآوری در حکم بقا و کلید موفقیت

سازمان است (صمد آقایی، ۱۳۸۰).  نوآوری به معنای عملی کردن یک تفکر خلاق است و نوآوری سازمانی کلید موفقیت در عرصه تکراری سازمان است. این پرسشنامه دارای ۱۷ سوال بوده و هدف آن سنجش میزان گرایش به نوآوری سازمانی از ابعاد مختلف (نوآوری تولیدی، نوآوری فرایندی و نوآوری اداری) که ترکیبی از پرسشنامه های جیمنز-جیمنز و دیگران (۲۰۰۸)، پنیادز ۲۰۰۶)، پراجگو و سوهل (۲۰۰۶) ( به نقل از چوپانی، ۱۳۹۰) می باشد.

به همراه ۳ مقاله مرتبط رایگان

200,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

[huge_it_slider id=”2″]

پرسشنامه جو عاطفی خانواده

خانواده نخستین و مه مترین واحد زیستی جامعه است.یکی از عواملی که م یتواند در اعتماد بین فردی نقش داشته باشد خانواده و جو عاطفی حاکم بر آن است. فضای عاطفی، کیفیت الگوی ارتباطی و ارز شهای اساسی حاکم در خانواده در نحو هی شک لگیری پای ههای شخصیتی و ویژگ یهای روانی – رفتاری اعضاء تأثیر ژرف و پایدار دارد. جو عاطفی خانواده به مجموع روابط و تعاملات عاطفی که بین اعضای یک خانواده وجود دارد همانند بیان احساسات و علایق، نحو هی ارتباط و طرز برخورد افراد با یکدیگر گفته می شود (اکبری بورنگ، و قوامی راد، ۱۳۹۴) .  

پرسشنامه جو عاطفی خانواده توسط محمود نودرگاه فرد به منظور سنجش جو عاطفی خانواده ساخته شده است. این پرسشنامه دارای ۳۵ عبارت است که با طیف لیکرت ۵ درجه ای تدوین شده است .

به همراه ۵ مقاله مرتبط رایگان

200,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

[huge_it_slider id=”1″]

پرسشنامه بلوغ عاطفی(EMS) یاشویرینگ و ماهیش بهارگاوا

مفهوم رفتار عاطفی بالغ در هر سطحی، حاصل رشد طبیعی عاطفی است. شخصی قادر به کنترل عواطف خویش است که تاخیر در ارضا را تحمل کند، بدون این که تاسف بخورد و رنج بکشد. یکی از مهمترین عوامل موفقیت درزندگی زناشویی، رشد و بلوغ عاطفی است.  بلوغ عاطفی جریانی است که طی آن شخصیت فرد به طور مداوم برای احراز بیش از پیش سلامت عاطفی، از لحاظ روانی و فردی می کوشد.

پرسشنامه بلوغ عاطفی (EMS) از دکتر یاشویرینگ و دکتر ماهیش بهارگاوا می باشد . این پرسشنامه شامل ۴۸ سؤال و چهار بعد عدم ثبات عاطفی، بازگشت عاطفی،  ناسازگاری اجتماعی،  فروپاشی شخصیت فقدان استقلال است.

به همراه ۱ مقاله مرتبط رایگان

200,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

پرسشنامه هیجان های تحصیلی(AEQ) پکران

لذت منبعث از یادگیری، خستگی ناشی از آموزش های کلاسی و ناکامی ها و عصبانیت های ناشی از تکالیف دشوار، نمونه هایی از فعالیت هایی مرتبط با هیجان های پیشرفت هستند . بنابراین می توان به لحاظ موضوعی دو نوع متفاوت از هیجان پیشرفت را برشمرد؛ هیجان های فعالیتی، که به فعالیت مرتبط با پیشرفت جاری وابسته است و هیجان های پیامدی، که به نتایج این فعالیت ها بستگی دارد، هیجانهای پیشرفت را می توان مانند سایر هیجانهای عمومی تر،به عنوان وقایعی موقتی درموقعیتی ویژه و در زمانی معین ،تعریف کرد؛ برای مثال هیجان هایپیشرفت حالت)اضطرابامتحان که پیش از امتحان تجربه می شود. به دیگر سخن، می توان آن ها را به عنوان هیجان های عادی و تکراری که نوعاً توسط شخص و در رابطه با فعالیت هاو نتایج پیشرفت تجربه شدهاند،تعریف کرد ) پکران ،الیوت و می یر،.( ۲۰۰۶  این پرسشنامه دارای ۱۵۵ سوال بوده و هدف آن ارزیابی هیجان های تحصیلی از ابعاد مختلف (لذت از کلاس درس، امیدواری در کلاس، غرور در کلاس، خشم در کلاس، اضطراب مربوط به کلاس، شرم نسبت به کلاس، ناامیدی مربوط به کلاس، خستگی نسبت به کلاس، لذت از یادگیری، امید به یادگیری، غرور مربوط به یادگیری، خشم نسبت به یادگیری، اضطراب نسبت به یادگیری، شرم مربوط به یادگیری، ناامیدی نسبت به یادگیری، خستگی از یادگیری) می باشد.

به همراه ۴ مقاله مرتبط رایگان

150,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

پرسشنامه حالت­های روانشناختی مثبت (PPS)

این پرسشنامه توسط رجایی، خوی­نژاد، نسائی،(۱۳۹۰)، تهیه و تدوین گردیده است که شامل ۹۶ سؤال بوده و در مجموع ۱۵ حالت روانشناختی مثبت به شرح ذیل می­سنجد(رجایی و همکاران، ۱۳۹۴).:

1. توکل به خدا ۲٫ خوش بینی ۳٫ احساس کارآمدی
2. وظیفه شناسی ۵٫ احساس کنترل ۶٫ هدفمندی
3. امیدواری ۸٫ معنادار بودن زندگی ۹٫ رضایت از زندگی
4. خلق مثبت و شادمانی ۱۱٫ اجتماعی بودن ۱۲٫ عزت نفس و احساس ارزشمندی
5. احساس آرامش ۱۴٫ قدردانی ۱۵٫ بخشش

به همراه ۱ مقاله مرتبط رایگان

150,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.