پرسشنامه عاطفه خود آگاه-۳ (تانجنی و همکاران)

Test of Self-Conscious Affect (TOSCA-3)

آزمون عاطفه خودآگاه یک ابزار خودسنجی و مدادکاغذی است که ۱۶ موقعیت (سناریو) شرایط زندگی روزمره را به آزمودنی ارائه می کند و پاسخ دهندگان پاسخهای، هیجانی و رفتاری خویش و احتمال پاسخ خود به آنها را رتبه می دهند. این پرسشنامه علاوه بر عاطفه خودآگاه ، خرده مقیاس های  مستعد بودن به صفت شرم[۱]، مستعد بودن به صفت گناه[۲]،  بی تفاوتی کردن[۳] (انزوا)، برونی کردن[۴]، غرور آلفا[۵] و غرور بتا[۶] را نیز می سنجد.

این پرسشنامه خودسنجی ۱۶ وضعیت زندگی روزمره را به آزمودنی ارائه می کند که ۱۱ وضعیت آن از نظر اجتماعی دارای ارزش  مثبت و ۵ وضعیت آن دارای ارزش منفی است.

100,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست پرسشنامه در بالای صفحه روی منوی پرسشنامه استاندارد در بالای صفحه کلیک بفرمایید

[۱] Shame – Proneness

[۲] – Guilt – Proneness

[۳] – Detached

[۴] – Externalization

[۵] – Alpha Pride

[۶] – Beta Pride

چک لیست توانایی های فردی (CIS) ورکولن و همکاران (۱۹۹۹)

خستگی پدیده ای معمول و حاصل فعالیت ها ی فیزیکی، فکری و استرس های عاطف ی بوده و به عوامل مختلف مح یطی و فردی بستگ ی دارد . معمولاً خستگی با استراحت یا خواب و یا با تغییر کار و اتخاذ مکانیسم های جبران ی برطرف می شود، اما عدم بهبود

و تجمع آن منجر به خستگی مزمن شده که ضمن تأثیر بر کیفیت زندگی فرد می تواند به اختلالات مرتبط با کار منجر شود  . طبق مطالعات ، ۵  تا ۲۰ درصد  جمعیت از خستگی مداوم رنج می برند.

پرسشنامه های متعدد ی برای ارزیابی خستگی در جمعیت کاری وجود دارد که از آن جمله می توان  به پرسشنامه ارزیابی خستگی، پرسشنامه خستگی و چک لیست توانایی فردی اشاره نمود.

چک لیست توانا یی فرد ی (CIS) که به وسیله ی ورکولن و همکاران (۱۹۹۹) طراحی شده است . قابلیت اندازه گیری خستگی را در جمعیت عمومی و کاری دارا می باشد.  مطالعات مختلفی در خصوص قابلیت استفاده از CIS  در ارز یابی خستگی از جمله در گروه کارگران  انجام شده است.

در ایران حسین زاده و همکارانش ( ۱۳۹۲) پس از ترجمه به  به  مطالعه روایی پایایی نسخه فارسی چک لیست توانایی فردی در جمعیت کاری ایران  پرداخته اند

100,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست پرسشنامه در بالای صفحه روی منوی پرسشنامه استاندارد در بالای صفحه کلیک بفرمایید

چک لیست توانایی های فردی (CIS) ورکولن و همکاران (۱۹۹۹)

خستگی پدیده ای معمول و حاصل فعالیت ها ی فیزیکی، فکری و استرس های عاطف ی بوده و به عوامل مختلف مح یطی و فردی بستگ ی دارد . معمولاً خستگی با استراحت یا خواب و یا با تغییر کار و اتخاذ مکانیسم های جبران ی برطرف می شود، اما عدم بهبود

و تجمع آن منجر به خستگی مزمن شده که ضمن تأثیر بر کیفیت زندگی فرد می تواند به اختلالات مرتبط با کار منجر شود  . طبق مطالعات ، ۵  تا ۲۰ درصد  جمعیت از خستگی مداوم رنج می برند.

پرسشنامه های متعدد ی برای ارزیابی خستگی در جمعیت کاری وجود دارد که از آن جمله می توان  به پرسشنامه ارزیابی خستگی، پرسشنامه خستگی و چک لیست توانایی فردی اشاره نمود.

100,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست پرسشنامه در بالای صفحه روی منوی پرسشنامه استاندارد در بالای صفحه کلیک بفرمایید

 مقیاس وسواس مرگ عبدالخالق (DOS)

مقیاس وسواس مرگ توسط عبدالخالق در سال ۱۹۹۸ در مصر ساخته شده است که از ۱۵ گویه و ۳ خرده مقیاس نشخوار مرگ (۸ سوال)، سلطه مرگ (۴ سوال) و عقاید تکراری مربوط به مرگ (۳ سوال) تشکیل شده است که به منظور ارزیابی اشتغالات ذهنی، تکانه ها و عقاید مقاوم مربوط به مرگ بکار می رود.ترس از مرگ محرک نیرومند رفتار از جمله وابستگی های فرهنگی است . بر اساس نظریه مدیریت وحشت ، یادآوری فناپذیری با ایجاد اضطراب اضطراب فوق العاده، فرد را در جهت کاهش آن بر می انگیزد. اضطراب مرگ می تواند تهدید قابل توجهی برای بهزیستی روانی به شمار رود . این مسأله در مورد جوانان بیشتر صدق می کند؛ چرا که ترس از مرگ در این گروه بسیار قویتر از سالمندان است .

100,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست پرسشنامه در بالای صفحه روی منوی پرسشنامه استاندارد در بالای صفحه کلیک بفرمایید

شخصیت وسواس فکری-عملی گیب و همکارانش (۱۹۸۳)

این پرسشنامه توسط گیب و همکارانش (۱۹۸۳)طراحی شده است و دارای ۲۲ سوال به صورت صحیح غلط می باشد.

گیب و همکارانش (۱۹۸۳)  گزارش کرده اند که همسانی درونی هر عبارت پرسشنامه با کل پرسشنامه معنی دار  بوده است

100,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست پرسشنامه در بالای صفحه روی منوی پرسشنامه استاندارد در بالای صفحه کلیک بفرمایید

مقیاس وسواس فکری عملی ییل براون[۱]

این مقیاس در سال ۱۹۸۶ توسط گودمن و همکاران ساخته شده است و دارای ۱۰ عبارت است گه ۵ عبارت آن جهت ارزیابی افکار وسواسی و ۵ عبارت دیگر برای ارزیابی وسواس عملی در نظر گرفته شده است.

این آزمون دارای ۱۰ عبارت است ، نمره گذاریا ین آژمون بر اساس طیف ۵ درجه ای لیکرت می باشد که در آن نمره صفر به معنی نداشتن  مشکل ، نمره ۱ مشکل کم، نمره ۲ مشکل متوسط ، نمره ۳ مشکل زیاد و نمره  ۴ به معنی داشتن مشکل خیلی زیاد می باشد. 

100,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست پرسشنامه در بالای صفحه روی منوی پرسشنامه استاندارد در بالای صفحه کلیک بفرمایید

[۱] – Yale_ Brown Obsessive Compulsive Scale

پرسشنامه وسواس فکری- عملی مادزلی (هاجسون و راچمن)

این پرسشنامه توسط هاجسون و راچمن (۱۹۷۷) به منظور پژوهش در مورد مشکلات وسواسی تهیه شده است. این پرسشنامه شامل ۳۰ ماده، نیمی با کلید درست و نیمی با کلید نادرست است و در اعتباریابی اولیه در بیمارستان مادزلی، ۵۰ بیمار وسواسی را از ۵۰ تیمار روان نژند به خوبی تفکیک کرده است. تحلیل محتوای بعدی پاسخ های ۱۰۰ بیمار، چهار جزء عمده را که منعکس کننده چهار نوع مشکل وسواسی در بیماران بود، مشخص کرد. این چهار جزء عبارتند از: وارسی، تمیزی، کندی و شک وسواسی. البته جزء پنجمی هم بود که می شد آن را نشخوار نامید ولی این جزء تنها روی دو ماده وزن داشت. بنابراین بر اساس تحلیل موارد یادآور شده چهار مقیاس فرعی تشکیل شد.

100,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست پرسشنامه در بالای صفحه روی منوی پرسشنامه استاندارد در بالای صفحه کلیک بفرمایید

پرسشنامه خود پنداره راج کمارا ساراسوات:

برای اندازه گیری خودپنداره از پرسشنامه خود پنداره راج کمارا ساراسوات ترجمه ابوالفضل کرمی  استفاده شده است. این پرسشنامه شش بعد خود پنداره را اندازه گیری می کند، این ابعاد عبارتند از جسمانی، عقلانی، اخلاقی، آموزشی و خلق و خو . با توجه به اینکه بعد آموزشی برای دانش آموزان و دانشجویان طراحی  شده است و مرتبط با این پژوهش نبود حذف شده است. پرسشنامه ی اصلی شامل ۴۸ سئوال است و هر هشت سوال یک بعد را اندازه گیری می کند، با توجه به اینکه یکی از ابعاد حذف شده است، پرسشنامه بکارگرفته شامل ۴۰ سوال بود. هر سوال پنج گزینه با روش درجه بندی لیکرت دارد.

 [zarinpalpaiddownloads id=”67″]

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست پرسشنامه در بالای صفحه روی منوی پرسشنامه استاندارد در بالای صفحه کلیک بفرمایید

آزمون خودپنداره راجرز Rogers Self concept scale

راجرز (۱۹۵۱) خود پنداره را اینگونه تعریف می کند , « ترکیبی سازمان یافته از ادراکات خود که مقبول آگاهی انسان است این ترکیب مرکب است از عناصری چون ادراک ویژگی ها و توانایی های شخصی , ادراک ها و پنداره ای خود در ارتباط با دیگران و محیط , کیفیت ارزش هایی که مرتبط با تجارب و اشیاء به نظر می آیند. و اهداف و آرمان هایی که دارای ارزش مثبت و منفی تلقی می گردند».  لوو (۱۹۶۱) خود پنداره را نگرشی شخصی نسبت به خود می داند, و پادرسون (۱۹۶۵)  آن را ترکیبی سازمان یافته از ادراکات , باورها , احساسات , نگرش ها , و ارزش ها می داند که فرد بخشی از خصوصیات خویشتن می شناسد.

این پرسشنامه در سال ۱۹۳۸تا ۱۹۵۷ توسط کارل راجرز به منظور سنجش میزان خویشتن پنداری افراد تهیه شده که شامل دو فرم جداگانه «الف» و«ب» است، فرم «الف» خویشتن پنداره پایه یعنی آن گونه که فرد خودش را می بیند و تصوری که در حال حاضر از خودش دارد را می سنجد، فرم «ب» خویشتن پنداره ایده آل یا آرمانی را مورد سنجش قرار می دهد. در هر فرم ۲۵ صفت قطبی (مثبت و منفی) قرار داده شده است. این آزمون جهت تعیین خود پنداره مثبت و منفی افراد به کار می رود.زمان لازم برای اجرای این تست  حدود ۲۰ دقیقه می باشد.و لی اگرکمتر یا بیشتر هم شود مانعی ندارد بلکه مهم دقت آزمودنی ها در پاسخ دادن به سوالات است.

100,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست پرسشنامه در بالای صفحه روی منوی پرسشنامه استاندارد در بالای صفحه کلیک بفرمایید

پرسشنامه خودپنداره تحصیلی یی یسن چن 

پرسشنامه خودپنداره تحصیلی در سال ۲۰۰۴ توسط یی یسن چن[۱]  پس از اجرا روی ۱۶۱۲ دانش آموز تایوانی دوره دبستان معرفی شد هدف آن ارزیابی ابعاد مختلف خودپنداره تحصیلی (عمومی، آموزشگاهی، غیرآموزشگاهی) می باشد. تمرکز این پرسشنامه بر سنجش خودپنداره دانش آموزان دوره ابتدایی و راهنمایی است. این پرسشنامه به وسیله  افشاری زاده و همکاران (۱۳۹۲) ترجمه شده است.  

این پرسشنامه ۱۵ سوال داشته و و در آن آزمودنی ها میزان توافق خود را در یک طیف ۴ درجه ای از « ۱ =  کاملاً مخالفم  تا ۴= کاملاً موافقم » مشخص می کنند.

100,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری مشخص و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست پرسشنامه در بالای صفحه روی منوی پرسشنامه استاندارد در بالای صفحه کلیک بفرمایید

[۱] – Yi- Hsin Chen