پرسشنامه عدم تعادل تلاش پاداش (ERIQ) (سیگریست و همکاران، 2009)

مدل عدم تعادل تلاش- پاداش (ERI) يكي از مهمترين مدلهايي است كه در اوايل ابداع در تحقيقات پزشكي و بعدها در حوزه رواني و جسمي هم به كار برده شده است . اين مدل بر ساختار دو مؤلفه تلاش و پاداش در كار تأكيد دارد و مبتني بر اين فرض است كه منافع مربوط به محيط كار، به رابطه متقابل و دوجانبه بين تلاش و پاداش در كار وابسته است. عدم تعادل بين ميزان تلاش كاركنان و ميزان پاداشي كه دريافت ميكنند ممكن است منجر به فشار رواني 4منفي و مضر و به دنبال آن نارضايتي در بين آنان شود. مطالعات پيشين نشان داده است كه اثر فشار رواني شغلي با استفاده از مدل عدم تعادل تلاش – پاداش بر سلامت جسماني همچون آسيب هاي بافت سلولي، بيماري انسداد شرائين اكليلي قلب ،مرض چاقي، انواع بيماريهاي رواني، غيبت شغلي به دليل بيماري و شكايت هاي ناشي از تقليل سلامت جسماني مؤثر است . علاوه بر اين تعادل تلاش و پاداش در كار، بر نگرش كاركنان به شغل بهويژه رضايت شغلي و تمايل به ترك سازمان مؤثر است(آریانی و همکارانش  ،1394).

پرسشنامه عدم تعادل تلاش – پاداش (فرم کوتاه) توسط جانز سیگریست و همکاران در سال 2009 ساخته شده است. که شامل 16 گویه و سه مولفه (تلاش و کوشش، پاداش ­های دریافتی فرد و فراتعهد) می ­باشد.

همراه  1  مقاله رایگان

150,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرسشنامه نگرش به رفتارهای بزهکارانه

یکی از مسائل ناراحت کننده جوامع امروزی که توجه بسیاری از محققان را به خود جلب نموده، موضوع نوجوانان و جوانان بزهکار است. بزهکاری[1] به اعمالی گفته می شود که بر خلاف قوانین، مقررات و هنجارهای اجتماعی از سوی جوانان زیر 18 سال صورت م یگیرد. اعمالی مثل غیبت از مدرسه، دروغگویی های مکرر، فرار از خانه، ولگردی، گدایی، ایجاد حریق، تخریب، رانندگی بدون گواهینامه، سرقت، حمل مواد مخدر، زیر پا گذاشتن حقوق دیگران، انحرافات جنسی و … در زمره اعمال بزهکارانه رایج در بین جوانان است. مجرمان نوجوان چالشهای متنوعی را تجربه میکنند، مثل سوء مصرف مواد، ناتوانیهای یادگیری و یا مشکلات روانی، خشونت خانواده، قربانی شدن و عضویت در گروهها و دستههای جنایتگران( خان محمدی مجندهی، 1399).  

این پرسشنامه با هدف سنجش نگرش مثبت و منفی به رفتارهای بزهکارانه توسط وحید فضلی در سال  1389برای نوجوانان  15الی  18سال تهیه شده است، که  28ماده دارد و بر اساس لیکرت  4 درجه ای  نمره گذاری می شود .

همراه  8  مقاله رایگان

150,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com

---

[1] – Delinquency

پرسشنامه وابستگی به دیگران Interpersonal-Dependency Inventory (IDI)

انسان موجودی اجتماعی است. ما دوست داریم دیگران ما را تایید کنند و برای همین چیزهایی را با دیگران به اشتراک می‌گذاریم که آنها را خوشحال کند. انسان در تایید دیگران احساس امنیت و حمایت را به دست میآورد. اما این تایید تا چه زمانی منطقی و سالم است. برای برخی افراد تایید دیگران چندان مهم می شود که عملا استقلال و شخصیت خود را از دست می دهند و به مطیع یا بردۀ احساسی دیگری تبدیل می شوند. چنین روابطی هر چند در روابط عاطفی بیشتر مشهود است اما تنها به آن محدود نمی شود. وقتی ما تلاش می کنیم تا همیشه اطرافیان خود را خوشحال کنیم یعنی مدام در پی به دست آوردن تایید آنها هستیم. این به معنی وابستگی ما به دیگران است.
این پرسشنامه توسط  روبرت ام. ای. هرشفیلد، جی. ال. کلرمن، اچ. جی. گوگ، آی. بارت،اس. جی. کورچین، و پی. چودوف[1]  تهیه شده و یک ابزار 48 سوالی است که برای سنجیدن افکار، و احساس های مربوط به نیاز به مراودۀ نزدیک با اشخاص ارزشمند است. مبنای نظری «پرسشنامه وابستگی» آمیزه ای از نظریه های روان تحلیلی، یادگیری اجتماعی، و دلبستگی[2] دربارۀ اهمیت وابستگی شدید در اختلافات عاطفی و رفتاری است. مقیاس 48 سوالی با استفاده از تحلیلی عاملی 98 سوال اولیه ساخته شده است. تحلیل عاملی منجر به شناسایی سه خرده مقیاس اتکاء عاطفی به دیگران ، فقدان اعتماد به خود  و تایید خود مختاری شد.

همراه  1 مقاله رایگان

150,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com

---

[1] – Robert M. A. Hirschfield, G. L. Klerman, H. G. Gough, I. Barrett, S. J. Korchin, and P. Chodoff

[2] – Attachment

پرسشنامه رفتار رانندگي منچستر(MDBQ)

Manchester Driving Behavior Questionnaire

حوادث رانندگي و پيامدهاي آن، به ويـژه در كـشورهاي در حـال توسعه، به عنوان يكي از مهـمتـرين علـل مـرگ و ميـر و جراحـات محسوب مي شوند. در كشور ما نيز حوادث راننـدگي عـلاوه بـر وارد كردن صدمات اقتصادي، باعث تلفـات شـديد انـساني مـي شـود. برآورد شده است كه سالانه دو ميليون نفر در سراسر جهـان بـر اثـر تـصادفات جـادهاي، جـان خـود را از دسـت مـي دهنـد. تعـداد مجروحان رانندگي در سال، بـيش از  ١٥ميليـون نفـر تخمـين زده مي شود. کشور ما نيز از اين قاعده مستثنی نیست.  يكي از وظايف مهم روان شناسان كاربردي اين است كه به منظور داشتن درك و طبقه بندي صـحيحتـر انـواع عوامـل انـساني كـه در تصادفات جادهاي نقش دارند، پـژوهشهـايي را انجـام دهنـد. نكتـه مهمي كه بايد در نظر داشت اين است كه اصطلاح خطـاي انـساني، به هيچ وجه همه علل انساني تصادفات و سوانح رانندگي را پوشـش نمي دهد. در بررسي هايي كه از عوامل انساني اين تـصادفات صـورت گرفته، اين نتيجه حاصل شده كه داشتن چهارچوب نظـري صـحيح براي تبيين سوانح، نيازمند تمايز قائل شدن بين خطاها (Errors) و تخلفات  (Violations) است(عریضی سامانی و حقایق،1388).

پرسشنامه رفتار رانندگی منچستر (MDBQ) در سال ۱۹۹۰ و در ساختمان روانشناسى دانشگاه منچستر، به‌وسیله ریسون و همکارانش تنظیم و تدوین شد. این مقیاس در کشورهاى مختلف مانند انگلستان، استرالیا، چین و فنلاند اجرا و اعتباریابى شده است. این پرسشنامه شامل ۵۰ سؤال است و در یک طیف از ۰ تا ۵ درجه بندى می‌شود. پرسشنامه رفتار رانندگی منچستر (MDBQ) دارای دو عامل کلی خطاها و تخلفات است. عامل خطاها خود دارای دوزیرمقیاس لغزش‌ها یا خطاهای سهوی و اشتباهات است و عامل تخلفات نیز دارای دو زیرمقیاس تخلفات عمدی و تخلفات غیرعمدی است؛ بنابراین این پرسشنامه در کل دارای ۴ زیرمقیاس است.

همراه  9 مقاله رایگان

150,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرسشنامه درگیری والدین در امور تحصیلی

خانواده يک نظام طبيعي و اجتماعي است که افراد خواسته يا ناخواسته به آن وابسته اند و اولين کانوني است که فرد در آن احساس امنيت مي کند و مورد پذيرش و حمايت قرار مي گيرد. مطمئناً ساخت و فضاي خانواده ، نقش مهمي در عملکرد و رفتار فرد ايفا مي کند. كيفيت تعامل والدين و فرزندان، وضعيت اقتصادي – اجتماعي خانواده و تحصيلات والدين همواره به عنوان تعيين‌کننده‌هاي مهم پيشرفت تحصيلي دانش آموزان و دانشجويان شناخته شده است. مطالعات اوليه در اين زمينه شديدا تحت تأثير مفهوم كودك به‌عنوان لوحي سفيد بود اين امر به مبادله‌اي براي مداخله شديد والدين در زندگي كودكان بدل شد. اين ديدگاه تبيين‌هاي پيوسته و گسسته و مسير تحول را با يكديگر همراه مي‌كند بدين معني كه والدين، كودك شكل‌پذير و منفعل را به تدريج و در طول زمان شكل مي‌دهند.

الگوي قديمي رابطه والد و نوجوان چنين بود كه با بالغ شدن نوجوان از والدين كناره‌گيري مي‌كردند و وارد دنيايي مستقل و جداي از والدين مي‌شدند.

چون ديدگاه قديمي روابط والدين و نوجوانان به‌وسيله تحقيقات جديد مورد انتقاد قرار گرفت نظريه پردازان الگوهايي ارايه كردند كه در اين الگوها نوجوانان سالم ضمن اين‌كه با والدين خود زندگي مي‌كنند به‌طور همزمان به استقلال نيز دست مي‌يابند .

يكي از الگوهاي روابط نوجوانان و والد نظريه‌ي اتكاي متقابل يا وابستگي متقابل است. طبق اين ديدگاه روابط بين نوجوانان و والدينشان دايماً در حال تغيير است. طي دوران كودكي والدين بيشترين كنترل در تصميم‌گيري‌هاي خانوادگي را دارند. در دوران نوجواني والدين آزادي بيشتري به فرزندان مي‌دهند. نوجوانان بزرگ‌تر به اين مرحله از درك مي‌رسند كه والدين آن‌ها كساني نيستند كه همه چيز را بدانند. اين تغيير در رابطه‌ي والد فرزندي ضمن حفظ احساس وابستگي در نوجوانان آن‌ها را در كسب استقلال ياري مي‌كند.

پرسشنامه درگیری والدین در امور تحصیلی، توسط شکاری گیسی (1392) طراحی و تدوین شده و دارای 15 عبارت می باشد.

همراه  2مقاله رایگان

150,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرسشنامه ادراک موفقیت (نسخه بزرگسالان)

Perception of Success Questionnaire(POSQ)

یكي از شاخصه هاي اصلي در بسياري از نظريه هاي يادگيري انگيزش است . انگيزش را مي تـوان به عنوان شدت و جهت تلاش فرد تعريـف كـرد. روانشناسـان ورزشـي گونـه هـاي متعـددي از انگيزش را با مفاهيم خاصي مورد توجه قرار مي دهند كه عبارت اند از: انگيـزة پيـشرفت، انگيـزة رقابت، انگيزة دروني/ انگيزة بيروني و … . از اين رو انگيزش، يكي از مهـمتـرين مباحـث حيطـه زيرا بسته به تفاوتهاي فردي و رشـته هـاي مختلـف ورزشـي نـوعروانشناسي ورزشي است. انگيزش افراد در دستيابي به اهداف از اهميـت خاصـي برخـوردار اسـت. رويكردها و مدل هاي شناخت اجتماعي انگيزه بر اهميت نظريات ادراكي و مفهومي در موفقيـت ورزشي و رفتارهاي موفق تأكيد دارند. در نظريـه هـدف گرايـي عـواملي ماننـد: هـدف گرايـي تواناييهاي ادراك شده و رفتار موفق از اهميت خاصي برخوردارند(فولادیان و همکارانش ،1388) .

افراد تکلیف گرا از اجرايشان رضايت بیشتری دارند، از تمرين بیشتر لذت می برند و به تکلیف علاقه بیشتری نشان می دهند. و افراد خودگرا کمتر ارضا می شوند (مگر اينکه توانايی آنها زياد باشد)، از ورزش لذت کمتری میبرند و علاقه کمتری به آن نشان می دهند.

پرسشنامه ادراک موفقیت توسط رابرتز، تريژر و بالاگیو در سال 1998 برای دامنه سنی  15 سال به بالا طراحی شده است. اين پرسشنامه شامل 12 سؤال است که با مقیاس پنج ارزشی لیکرت از کاملاً مخالفم تا کاملاً موافقم سنجیده می شود. هدف اين پرسشنامه سنجش هدف گرايی ورزشی معطوف به تکلیف و معطوف به خود می باشد.

همراه  3 مقاله رایگان

150,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com

از دیرباز در روان‌شناسی به موضوع مذهب توجه شده است. نخستین‌بار ویلیام جیمز در اثر خود با عنوان «انواع تجارب معنوی در انسان» به موضوع مذهب پرداخته است . روان‌شناسی دینی با رویکردهای علمی به بررسی رابطه باورهای مذهبی با متغیرهای دیگر روان‌شناختی و جامعه شناختی پرداخته است.

یکی از متغیرهای روان‌شناختی که جایگاه ویژه‌ای در روان‌شناسی دینی به خود اختصاص داده است، دلبستگی به خداوند است.

برادشاو، الیسون و فلانلی دریافتند که بین تصویر ذهنی مثبت از خدا و اضطراب رابطه منفی و معناداری وجود دارد. در حقیقت افراد با دلبستگی ایمن به خدا، اضطراب، تنهایی، افسردگی و سطوح کم آشفتگی‌های روان‌شناختی را نشان می‌دهند. افرادی که دلبستگی ایمن به خدا دارند. برای خود ارزش قائل هستند. می‌دانند که خداوند با وجود اشتباهاتشان، آنان را دوست ‌دارد.

الگوی درونی که از خدا دارند، خدای پذیرنده، در دسترس، کمک‌کننده و جواب‌دهنده به خواست‌ها و دعاهای آنان است. کرک پاتریک بر این باور است که دلبستگی مضطرب‌اجتنابی با خدا در نهایت سبب بی‌اعتقادی، لامذهب‌شدن و ارتداد فرد می‌شود. دلبستگی ایمن به خدا به طور معکوس با ناراحتی ارتباط دارد. در صورتی که دلبستگی اضطرابی به خدا و وقایع استرس‌آور زندگی به طور مثبت با ناراحتی ارتباط دارد.

تصور از خدا یک متغیر پیچیده روان شناختی است که نیاز به تعریف روشن تر و عملیاتی تری دارد. به نظر می رسد که تصور از خدا یک پدیده چند بعدی یا چند متغیری است، که تحت حیطه وسیع تری به نام دین قرار دارد.

در روان شناسی سطوح اعتقاد به خدا، بر نگرش افراد به مفاهیم زندگی و رفتارهای متنوعی از انتخاب دوست و شریک زندگی تا مصرف مواد و رشد اختلالات روان شناختی و انحرافات اجتماعی تأثیرگذار می باشد.

لارنس سازه مفهوم خدا را به عنوان راهی برای تشخیص بین فهم های متفاوت از خدا عنوان کرد. او معتقد است که مفهوم خدا مفهومی شناختی از خداست.

که رشد هر دوی این مفاهیم به طور همزمان، اما از طریق فرآیندهای روانشناختی و بین فردی متفاوتی رخ می دهد (اسپلیکا و همکاران، 2003).  

پرسشنامه تصویر ذهنی از خدا توسط کلاین(1993)طراحی و اعتباریابی شده است. این پرسشنامه شامل 27 گویه بسته پاسخ است. بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد. پرسشنامه سه مولفه حضور خدا در زندگي، مراقبت خداوند و تصور منفي از خدا را مورد سنجش قرار می دهد.

خرده آزمون های حضور خداوند در زندگی و مراقبت خداوند با هم ترکیب شده و مقیاس تصور مثبت از خدا را تشکیل داده اند.

بنابراین در نهایت پرسشنامه از دو مقیاس اصلی تصور مثبت از خدا و تصور منفی از خدا تشکیل شده است.

همراه 3 مقاله رایگان

150,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرســشنامــه وضــعيت زناشــويي گلومبــوگ- راســت ( GRIMS)

The Golombok Rust Inventory of Marital State

اين پرسـشنامـه كـه بـه بررســـي روابـــط يـــك زوج مـــي پـــردازد، داراي  28مـــاده چهارگزينه اي (مخالف،كاملاً مخالف، موافـق، كـاملاً موافـق) مي باشد. گزينه ها بين صفر تا سه نمره گذاري مي شوند. از ايـن رو نمره كل بين صفر تا  84در نوسـان اسـت. نمـره بـالا نـشانه وخيم تربودن وضعيت زناشويي است.

همراه  2 مقاله رایگان

150,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com

مقیاس اضطراب کودکان پیش دبستانی اسپنس(PAS؛ اسپنس، رپي، مک دونالد و اينگرام، 2001) –فرم والدین

اختلالات اضطرابی اغلب مزمن هستند که عدم درمان آنها میتواند تاثیرات منفی بر رشد و عملکرد کودکان بوجود آورد. اختلالات اضطرابی جزو رایج ترین اختلالات روانی در کودکی هستند که  10تا  27درصد کودکان و نوجوانان را مبتلا می کنند . اختلالات اضطرابی در کودکان پیش دبستانی رایج هستند و نی مرخ همه گیر شناسی آن ها شبیه به نیمرخ همه گیر شناختی کودکان بزرگتر است.

مقياس اظطراب کودکان پيش دبستاني (PAS؛ اسپنس، رپي، مک دونالد و اينگرام، 2001) که توسط والدين تکميل مي شود، براساس فهرست اختلال هاي اضطرابي چهارمين نظام تشخيصي و آماري اختلال هاي رواني تهيه شده و داراي 28 ماده است که نشانه هاي مرضي اختلال اضطراب جدايي، اضطراب تعميم يافته، هراس اجتماعي، ترس از آسيب جسماني (بعنوان يک هراس خاص) و وسواس – بي اختياري را در کودکان 2 تا 5 سال مورد ارزيابي قرار مي دهد. برخلاف ديگر مقياس هاي درجه بندي والدين مانند فهرست رفتاري کودک (CBCL؛ آشنباخ و رسکورلا، 2002) و پرسشنامه نقاط قوت و ضعف (SDQ؛ گودمن، 1997) که به ارزيابي اختصاصي اضطراب نمي پردازند و اضطراب کودک را به عنوان بخشي از مشکلات کلي (مانند مشکلات دروني سازي شده که در برگيرنده مشکلات عاطفي و افسردگي نيز مي باشد) مورد توجه قرار مي دهند (برورن و موريس، 2005) اين مقياس، با تمرکز بر مشکلات اضطرابي، تقريبا بيشتر اختلال هاي اضطرابي را مورد بررسي قرار مي دهد. این پرسشنامه دارای 34  گویه است که فقط 28 ماده آن نمره گذاری می شود.

همراه  3 مقاله رایگان

150,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرسشنامه گرایش به خرافات:

در گوشه و كنار جهان در لابه لاي فرهنگ عامه، عقايد و باورهايي به چشم مي خورنـد كـه از نظـر تفكـر مدرن در رده عقايد خرافي طبقه بندي مي شوند. علي رغم بار معنايي منفي كـه بـر ايـن دسـته از عقايـد متصور است، بر پايه منطق امروزين، خرافات آن گونه از عقايد و باورهايي هستند كه بـه لحـاظ علمـي و تجربي غير قابل دفاع بوده و مي تواند زمينه هاي تحرك يا توقف جامعه را حـول موضـوعي خـاص فـراهم آورد. به همين ترتيب به لحاظ كاركردهاي آشكار و پنهان مثبت و منفي كه اين دسته از عقايد در جوامع امروزين دارند، بحث و بررسي پيرامون آن ها اهميت ويژه اي مي يابد.

تعـدادي از ايـن باورهـا جنبـه محلـي و قومي دارند و در حيطه يك جغرافياي خـاص شناخته مي شود و برخـي ديگـر از ايـن نـوع اعتقادات جنبه بين المللي دارند، بـراي مثـال نحـس بـودن عـدد  13كـه تقريبـاً در اكثـر فرهنگ ها و ملل شايع اسـت و بـه نحـو غيـرقابل باوري در بين مـردم اشـاعه پيـدا كـرده است. آنچه مسلم است اينكه بخش عظيمـي از فرهنگ عامـه بـه ايـن مفـاهيم اختـصاص داشته و با شـيوه هـاي بنيـادين انديـشيدن و احــساس كــردن و بــه طــور كلــي بــا نحــوه پاسخگويي انسان ها به محيط پيوند تنگاتنگي پيدا كرده است. نكته حائز اهميت در مورد خرافات ايـن است كه به واسطه ارتباط اينگونه عقايـد بـا صـور زيـرين (زيرسـاخت) احـساسي اقـوام و احــساسي امنيــت وجــودي، چنــان ارزش و اعتباري كسب نموده اند كه تقريباً هيچ گونـه باور متضادي را برنمي تابنـد. همـانطـور كـه ديويد هيوم بيان نموده، تمايل به خرافـات را هرگـز نمـي تـوان از بـين بـرد، چـون نكتـه متنــاقض اينجاســت كــه خرافــات بخــش جدايي ناپذير آن دسته از سازوكارهاي انـسان است كه بدون آنها آدمي قادر به ادامه حيـات نيست. بنابراين با توجه به اهميت و كاركردهاي آشكار و پنهاني كه ايـن قِـسم از فرهنـگ در رشد، تحرك يا توقف جوامع بـشري دارد، بـر پژوهشگران و محققان است كه انواع و اقـسام عقايـد خرافـي رايـج در بـين عامـه مـردم را شناسايي كنند و جنبه هـاي مثبـت و منفـي اين پديده را مورد بررسي و تجزيـه و تحليـل قرار دهند.  

این پرسشنامه دارای 31 گویه است و هدف کلی آن بررسی میزان مقبولیت خرافات و یا اعتقاد افراد به خرافاتهای رایج (در ایران) می باشد.

پایایی و روایی این پرسشنامه در هیچ منبعی ذکر نشده است.

همراه  1 مقاله رایگان

150,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

• E-mail: abazizi1392@gmail.com