بایگانی ماهیانه: ژوئن 2022

مقاله نویسی

همه‌چیز درباره پایگاه Web Of Science

همه‌چیز درباره پایگاه Web Of Science

Web Of Science چیست؟ همه‌چیز درباره پایگاه وب آو ساینس + فیلم
همه‌چیز درباره پایگاه Web Of Science

پایگاه Web of Science یکی از بزرگ ترین بانک های اطلاعاتی دنیا محسوب می شود که توسط تامسون رویترز بنا شده و طیف گسترده ای از رشته های مختلف را پوشش می دهد. توسط پایگاه Web of Science می توان به چکیده مقاله های بسیاری دسترسی داشت و یکی از مزایای این پایگاه معرفی تمام منابع مقاله ها است که ویژگی بسیار مفیدی به شمار می رود.

وب آو ساینس (Web Of Science) که گاهی به اختصار WOS نیز خوانده می ­شود یک پایگاه وب و نمایه استنادی علمی است که از سوی موسسه تامسون رویترز ایجاد شده و امکان جستجوی استنادی جامع و دسترسی به پایگاه ­های داده مختلفی را فراهم می کند. هدف از راه اندازی چنین پایگاهی، ایجاد بستری برای شکل گیری ارتباطات میان محققان و امکان دسترسی ساده تر به مقالات و منابع علمی بوده است. بدون وجود پایگاهی که در آن، منابع و کارهای صورت گرفته علمی مختلف به شکلی جامع و دقیق قابل پیگیری و کشف هستند، نمی توان علم را در زمینه های مختلف به درستی پیش برد. علاوه بر این، میزان اهمیت و ارزش یک مقاله و منبع علمی هم با قرارگرفتن در چنین بستر و پایگاهی بیشتر مشخص می شود. اگر قرار باشد که به مقالات، مجلات و مستندات علمی در پژوهش های دیگر استناد داده شود، به تدریج معلوم می گردد که یک اثر چقدر مورد توجه قرار گرفته و دیگران در کارهای علمی و تحقیقات خودشان به آن رجوع کرده و از آن الهام گرفته اند. پس هر طور که نگاه کنیم، وجود پایگاهی مانند وب آو ساینس بسیار ضروری و مهم است.

وب آو ساینس را بیشتر بشناسید

وب آو ساینس را به عنوان یک ابزار یکپارچه سازی تحقیق توصیف می­ کنند که به کاربر این امکان را می ­دهد از اطلاعات موجود در این پایگاه برای کسب اطلاعات به روز، آنالیز آن­ها و در نهایت چاپ مقاله خود استفاده کند. وب آو ساینس امروزه به معتبرترین شاخص اعتبارسنجی جهان برای تحقیقات علمی و پژوهشی تبدیل شده است که در آن امکان دسترسی به بیش از ۲۰هزار ژورنال سطح بالا از سراسر جهان در ۲۵۰ موضوع علمی متنوع و کتب و مقالات کنفرانسی نیز وجود دارد.

در این پایگاه داده ای علمی اطلاعات مختلفی در قالب های زیر موجود است

  • مجلات علمی مختلف حاوی مقالات ارزشمند؛
  • منابع اینترنتی مانند وبسایت های علمی ارزشمند و کاربردی؛
  • اطلاعات مرتبط با اختراعات رسمی ثبت شده هم در وب آو ساینس وجود دارد؛
  • کتب علمی مختلفی هم در پایگاه داده ای وب آو ساینس قرار دارند که می توانید از آنها بهره مند شوید.

پوشش موضوعی، تعداد و انواع مدارک و مجلات

  • شامل هزاران مدرک از مجلات حوزه علوم، علوم اجتماعی، هنر و علوم انسانی، فنی و مهندسی، پروانه های ثبت اختراعات، متون علوم زیستی، منابع وبی و دیگر داده های علمی است.
  • 9200 مجله از 45 زبان
  • 23 میلیون پروانه ثبت اختراع
  • 192000 مقاله ارائه شده در کنفرانس ها
  • 5500 وب سایت
  • 5000 کتاب
  • 2 میلیون ساختار شیمیایی

(دسترسی به مقاالت و آثار علمی در حوزه هاي علوم، علوم اجتماعی، علوم انسانی و هنر امکان پذیر می باشد)

اغلب فرمت کتابهای منتشر شده

  • پایان نامه ­ها یا رساله های دکتری: رساله­ ها زمانی تحت پوشش وب آو ساینس قرار می­گیرند که قسمتی از یک سری کتاب منتشر شده باشند یا به تنهایی بعنوان کتاب به چاپ رسیده باشند.
  • کتب درسی: برخی کتاب های درسی نیز برای استفاده در تحقیقات موثر هستند که در این پایگاه قرار می گیرند.
  • کتاب­های سریالی: کتاب­های علمی و دانشگاهی که به صورت سریالی چاپ شده اند نیز تحت پوشش وب آو ساینس قرار می­گیرند.
  • ترجمه کتبی که محتوای آنها به زبانی غیر زبان انگلیسی است: کتب غیر انگلیسی که محتوای مفید و موثری دارند در صورت ترجمه شدن در این پایگاه قرار می­گیرند.
  • بیوگرافی: برخی کتب بیوگرافی که محتوای آنها برای کارهای تحقیقاتی مفید هستند نیز در این مجموعه قرار می­گیرند.

اولویت با کتاب­ هایی است که در مقالات بیشتری به آن ها استناد شده و بار علمی مهمی دارند. درباره مقالات موجود در این پایگاه هم باید گفت که مقالات چاپ شده معتبر در ژورنال های مهم دنیا در رشته های گوناگون در این پایگاه وجود دارند. رشته های علمی متنوع بین رشته ای و غیربین رشته ای در پایگاه وب آو ساینس پوشش داده می شوند.

وب آو ساینس

زبان دیتابیس های WOS

همان طور که گفته شد، زبان انگلیسی به عنوان زبان بین المللی ارتباطات دنیا در پایگاه وب آو ساینس هم بیشترین حجم حضور را به خود اختصاص می دهد. کاملا هم منطقی است؛ دانشمندان و محققان مختلف دنیا تنها زمانی می توانند به طور گسترده با هم ارتباط برقرار کنند و آثار خود را در سطحی وسیع به نمایش بگذارند که از زبانی مشترک و واحد بهره ببرند. اما در پایگاه وب آو ساینس به جز زبان انگلیسی از زبان های دیگر هم استفاده می شود. و WOS دارای دیتابیس های منطقه ای به زبان هایی غیر از انگلیسی هم هست. با همکاری مرکز علوم چین، دیتابیس منطقه ای به زبان چین با عنوان Chinese Science Citation Database میز راه اندازی شد. در سال 2013 دیتابیس منطقه ای دیگری با عنوان SciELO Citation Index برای پوشش داد کشورهای برزیل، اسپانیا، پرتغال، حوزه ی دریای کارائیب، جنوب آفریقا و 12 کشور دیگر آمریکای لاتین راه اندازی شد. در سال 2014 موسسه ی مطالعات ملی کره ی جنوبی دیتای کره ای WOS را به نام Korea Citation Index راه اندازی کرد و همینطور در سال 2015 مجموعه ی مشابهی در روسیه راه اندازی شد.

مزایا و ویژگی های مثبت وب آو ساینس چیست؟

همان طور که تا اینجا متوجه شدید، وب آو ساینس پایگاه استنادی درجه یکی است که می تواند به محققان و دانشجویان و به طور کلی تمام اعضای جامعه علمی کمک کند. ویژگی های بسیار مثبتی در این پایگاه وجود دارد که باعث می شود همیشه در صدر پایگاه های دنیا به آن توجه شود. برای مثال، نکات زیر را در نظر بگیرید:

  • وب آو ساینس می تواند امکان دسترسی به تمام مراجع استنادی یک مقاله را در اختیارتان بگذارد.
  • اطلاعات مرتبط با مدارک علمی موجود در این پایگاه یعنی مقالات، کتب و… به شکل چکیده در اختیار کاربران مختلف قرار می گیرد.
  • موضوعات و عناوین علمی بسیار متنوعی در پایگاه وب آو ساینس وجود دارند و در نتیجه، پایگاهی عظیم و غنی را تشکیل می دهد که محققان و افراد از علوم گوناگونی می توانند از خدماتش بهره مند شوند.
  • مقالات و کتبی که در این پایگاه نمایه می شوند، کیفیت بسیار بالایی دارند. چون این پایگاه به سادگی هر محتوا و متنی را نمی پذیرد و هر اثر باید شاخصه هایی قوی برای پذیرش داشته باشد. شاخص هایی برای سنجش آثار جهت پذیرش در این پایگاه وجود دارد که در ادامه به معرفی آنها خواهیم پرداخت.
  • پایگاه وب آو ساینس به طور مرتب و در فواصل هفتگی به روزرسانی می شود. به همین خاطر می توان روی اطلاعات موجود در محتوای آن حساب زیادی باز کرد.

Register و عضویت در پایگاه وب آو ساینس

با عضویت در این پایگاه می توان از امکانات آن، از قبیل ذخیره کردن اطلاعات و سیستم آگاهی رسانی استفاده نمود.

 ثبت نام در وب آو ساینس

پنج پایگاه اصلی موجود درweb of science

این پنج پایگاه عبارتنداز:

  • پایگاه استنادي علوم (پایگاه استنادي گسترش یافته علوم)
  • پایگاه استنادي علوم اجتماعی
  • پایگاه استنادي خلاصه مذاکرات همایش هاي علوم
  • پایگاه استنادي خلاصه مذاکرات همایش هاي علوم اجتماعی و علوم انسانی
  • پایگاه استنادي منابع نوظهور (این پایگاه دربرگیرنده مجلات و مقالات رشته هاي نوظهور است که به علت چند رشته هاي یا بین رشته هاي بودن موضوعاتشان، در حال حاضر نمیتوان آنها را در هیچ کدام از حوزهه هاي22 گانه پایگاه وبآوساینس دسته بندي کرد، لذا مجلاتی که حوزه موضوعیشان مشخص نیست در ابتدا وارد این پایگاه شده و پس از بررسی و مشخص شدن حوزه موضوعی آنها، وارد مجموعه اصلی (هسته)وبآوساینس میشوند. این پایگاه در سال 2015 ایجاد شد).

انواع جستجو در web of science

  1. جستجوي ساده ( Basic search )
  2. جستجوي استنادي ( Cited Reference Search )
  3. جستجوي پيشرفته ( Advanced Search)

1- جستجوي ساده در Search In web of science ) Basic search )

جستجوی ساده وب آو ساینس
جست و جوی ساده وب آو ساینس

2- جستجوي استنادی در Cited Reference Search In Web of Science ) WOS )

در دو تصویر زیر نحوه انجام جستجوي استنادي ( Cited Reference Search ) را مشاهده می کنید.

جست و جوی استنادی در وب آو ساینس
تصویر
جست و جوی استنادی در وب آو ساینس

3- جستجوي پيشرفته ( Advanced Search)

در جستجوي پيشرفته عملگرهاي جستجو به منظور محدود كردن يا گسترش دادن جستجو به كار مي روند.

كه شامل :

  1. عملگر AND، براي محدود كردن دامنه جستجو، زماني كه چند كليد واژه را با هم تركيب مي كنيم ، به كار مي رود.
  2. عملگر OR، باعث گسترش دامنه ي جستجو و بازيابي اقلام اطلاعاتي است كه شامل يكي از واژه ها مي باشد.
  3. عملگر NOT، باعث محدود شدن دامنه جستجوي نتايج مي شود. مي توان فقط كليد واژه هايي را جستجو كرد كه مد نظر ماست.
  4. عملگر SAME، به معني يكسان بودن و براي جستجوي عباراتي كه دريك حوزه هستند استفاده مي شود. اصطلاحات جدا شده به وسيله sameدر يك جمله ظاهر مي شوند. يك جمله تعريف شده مانند: عنوان مقاله، جمله اي از چكيده، آدرسي منحصر به فرد
  5. عملگر NEAR، براي جستجوي شرايطي كه در هر جهت نزديك به يكديگر هستند استفاده مي شود.

شیوه جست وجوی منابع مختلف در وب آو ساینس چگونه است؟

یکی دیگر از مزایای اصلی پایگاه وب آو ساینس امکان جست وجوی پیشرفته و براساس شاخص های مختلف است. مثلا شما می توانید منابع علمی گوناگون شامل مجلات و مقالات را براساس موارد زیر در این پایگاه جست وجو، شناسایی و پیدا کنید:

  • جست وجو براساس کشور؛
  • جست وجو براساس زمان تولید؛
  • جست وجو براساس موضوع و عناوین؛
  • جست وجو براساس نام دانشگاه و موسسه علمی؛

همان طور که می بینید امکان جست وجو براساس کلیدواژه های متنوعی در وب آو ساینس وجود دارد. امکان ایدئال این مجموعه، در دسترس گذاشتن مقالات و منابع دیگری برای کاربران است که به محتواهای درون این پایگاه استناد کرده اند. یعنی شما می توانید مثلا تمام مقالاتی که به یک مقاله خاص ارجاع داده و به آن استناد کرده اند در این پایگاه پیدا کنید. گاهی اوقات، امکان دانلود این منابع هم وجود دارد. اگر نتوانید مقاله ای را به طور کامل دانلود کنید، حتما دسترسی به چکیده آن را خواهید داشت.

جستجوی پیشرفته در وب آو ساینس
جستجوی پیشرفته در وب آو ساینس
جستجوی پیشرفته در وب آو ساینس
جستجوی پیشرفته در وب آو ساینس
جستجوی پیشرفته وب آو ساینس
جستجوی پیشرفته وب آو ساینس
جستجوی پیشرفته وب آو ساینس

معیار سنجش در وب آو ساینس چیست؟

وب آو ساینس از فاکتور تاثیر ژورنال (Journal Impact Factor) برای سنجش و ارزیابی تاثیر یک کار تحقیقاتی و مقاله استفاده می کند. بنابراین در وب آو ساینس می توانید استنادات انجام گرفته به یک مقاله علمی و همچنین شاخص H-Index نویسنده را در کنار موارد دیگر بیابید. هر محتوایی برای قرار گرفتن به روی پایگاه وب آو ساینس باید تحت بررسی و ارزیابی های دقیقی قرار بگیرد. بنابراین می ­توان این طور در نظر گرفت که تمامی مقالات و مجلات قرار گرفته روی این پایگاه علمی از کیفیت بالایی برخوردار هستند. اما اجازه بدهید که درباره ضریب تاثیر که از جمله شاخص هایی است که در موسسه تامسون رویترز برای پذیرش مقالات و مجلات علمی باکیفیت در نظر گرفته می شود، بیشتر توضیح بدهیم.

ضریب تاثیر چیست؟

ضریب تاثیر یا ایمپکت فکتور (Impact Factor) شاخصی علمی است که میانگین تعداد استنادها (Citation) به مقالات اخیر منتشرشده در مجله ای علمی را نشان می دهد. این شاخص می تواند نشانه و نمادی از اعتبار مجله و مقالاتی باشد که در آن به چاپ رسیده اند. هر چقدر که این ضریب برای مجله ای بیشتر باشد، از اعتبار و ارزش علمی بالاتری هم برخوردار خواهد بود. با پیشرفت سریع و رو به رشد علم، نقش مقالات و مجلات علمی در اشاعه نتایج تحقیقات و دستاوردهای علمی بسیار مهم شده است. ضمن اینکه تعداد مقالاتی که منتشر می شود هم بسیار زیاد است و نیاز به شاخصی مانند ضریب تاثیر بسیار زیاد احساس می شود. در واقع باید از میان کارهای علمی متعددی که در طول هر سال صورت می گیرد، راه و شیوه ای باشد که بتوان بهترین ها و معتبرترین ها را شناسایی کرد. البته شاخص ضریب تاثیر دقیقا چیزی نیست که بتوان بی قید و شرط به آن استناد کرد ولی نمی توان از ارزش آن هم غافل شد. مجلات و مقالاتی که برای ثبت در وب آو ساینس ارسال می­ شوند باید توسط سردبیران این مجموعه مورد بررسی و ارزیابی دقیق قرار بگیرند و با توجه به استانداردهای وب آو ساینس امتیازدهی شوند. این پروسه اصلا فرایند ساده و کوتاه مدتی نیست چرا که روزانه تعداد زیادی مقاله و مجله برای بررسی در این مجموعه دریافت می شوند. گاهی ممکن است یک بررسی حتی ۹ ماه به طول بینجامد.

بخش اعظم مقالات موجود در وب آو ساینس به زبان انگلیسی هستند بنابراین اغلب افرادی که می­ خواهند مقاله ای در وب آو ساینس منتشر کنند باید آن را به زبان انگلیسی تهیه کنند. البته این به معنای محدودبودن این پایگاه به زبان انگلیسی نیست. در ادامه درباره این موضوع برایتان صحبت خواهد شد.سخن پایانی

آشنایی با پایگاه های علمی مهم دنیا برای کسانی که می خواهند حضوری حرفه ای و تخصصی در این حیطه داشته باشند، بسیار واجب است. شما هم برای نگارش مقالات معتبر باید با این دست از مراجع آشنایی داشته باشید.با نگارش مقالات می توانید به سادگی جای پای خود را در پایگاه ارزشمندی مانند وب آو ساینس به یادگار بگذارید. البته برای نگارش مقالاتی درجه یک و مطابق با استانداردهای جهانی نیاز دارید که مقالات ارزشمند خود را به زبان انگلیسی بنویسید و علاوه بر آن، ویراستاری دقیق و درستی را روی محتوای تان پیاده سازی نمایید.



برگرفته از: ساعد نیوز

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی ،تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile :  09143444846  واتساپ – تلگرام

Telegram: @abazizi

وبلاگ ما

پایان نامه

نمونه سوالات آزمون تیزهوشان ششم ابتدایی 1400 – 1401

نمونه سوالات آزمون تیزهوشان ششم ابتدایی 1400 – 1401

همانطور که می دانید تنها راه ورود به مدارس تیزهوشان برای تحصیل در پایه هفتم، شرکت در آزمون سنجش هوش می باشد اما با تغییر شیوه پذیرش دانش آموزان در این مدارس، ابهاماتی برای والدین و دانش آموزان ایجاد شده است که آزمون ورودی این مدارس چگونه برگزار خواهد شد؟

مطابق با دفترچه ثبت نام آزمون مدارس تیزهوشان ششم ابتدایی 1400 – 1401، سوالات این آزمون تنها هوش، استعداد و خلاقیت دانش آموزان را مورد سنجش قرار می دهد و سطح معلومات تحصیلی دانش آزموان ارزیابی نمی گردد. بنابراین، آشنایی با سوالاتی که در سال های اخیر در حوزه هوش و استعداد تحلیلی مطرح شده اند، می تواند آمادگی داوطلبان را برای حضور در جلسه آزمون افزایش دهد.

آزمون تیزهوشان ششم به هفتم صرفا دارای سوالات سنجش هوش بوده و از منابع درسی دانش آموزان، هیچ سوالی مطرح نمی گردد.

نمونه سوالات آزمون تیزهوشان پایه ششم به هفتم 1400 – 1401

همان طور که گفته شد، آزمون تیزهوشان پایه ششم به هفتم از سال 97 دستخوش تغییراتی شد و سوالات آن محدود به سنجش هوش دانش آموزان گردید. اما سوالات آزمون سال 95 و 96 شامل دو بخش “استعداد تحصیلی” و “استعداد تحلیلی” بود که به دلیل ایجاد تغییرات در شیوه پذیرش داوطلبان، تنها سوالات “استعداد تحلیلی” دوره های 97 تا 1400 را همراه با پاسخنامه در قالب فایل pdf در اختیار شما کاربران گرامی قرار داده ایم که می توانید با کلیک روی هر یک از عناوین مورد نظر خود، فایل مربوطه را دریافت نمایید.

نمونه سوالات آزمون تیزهوشان ششم به هفتم 1400 – 1401
دانلود نمونه سوالدانلود پاسخنامه
نمونه سوالات آزمون استعداد تحلیلی تیزهوشان ششم ابتدایی 95 – 96دانلود پاسخنامه
نمونه سوالات آزمون استعداد تحلیلی تیزهوشان ششم ابتدایی 96 – 97دانلود پاسخنامه
نمونه سوالات آزمون تیزهوشان ششم ابتدایی 97 – 98دانلود پاسخنامه
نمونه سوالات آزمون تیزهوشان ششم ابتدایی 98 – 99دانلود پاسخنامه
نمونه سوالات آزمون تیزهوشان ششم ابتدایی 99 – 1400 (دفترچه شماره 1) نمونه سوالات آزمون تیزهوشان ششم ابتدایی 99 – 1400 (دفترچه شماره 2)دانلود پاسخنامه
نمونه سوالات آزمون تیزهوشان ششم ابتدایی 1400 – 1401دانلود پاسخنامه

توجه داشته باشید که محوریت اصلی طراحی سوالات آزمون تیزهوشان ششم به هفتم، خلاقیت، استعداد و هوش متقاضیان می باشد، بنابراین توصیه می کنیم که مدت زمان مناسبی را به مطالعه منابع آزمون تیزهوشان ششم ابتدایی اختصاص دهید تا بتوانید از پس سوالات هوش این آزمون برآیید. سوالات این آزمون از آسان به دشوار مرتب شده اند و اگر دقت لازم را به کار ببرید، پیدا کردن پاسخ سوالات بعدی آسان تر خواهد بود.

سوالات آزمون تیزهوشان پایه ششم به هفتم 1400 – 1401

از آن جهت که از سال 97 به بعد سوالات تحصیلی حذف شده و فقط سوالات تحلیلی معیار سنجش دانش آموزان می باشد، دانش آموزان دیگر نیازی به مطالعه کتب درسی ندارند چرا که تمامی سوالات صرفا در زمینه ارزیابی هوش و استعداد داوطلبان طراحی شده اند.

یکی از نکات قابل توجه در آزمون تیزهوشان سال گذشته این بود که شامل دو دفترچه سوالات می شد، دفترچه شماره یک که به سه بخش متفاوت از سوالات تقسیم شد و نقاط ضعف و قوت مربوط به خلاقیت، استعداد و هوش دانش آموزان را مورد ارزیابی قرار می داد و دفترچه شماره دو که به منظور سنجیدن سرعت دانش آموزان طراحی شده بود. در ادامه به نوع، ترتیب و زمان پاسخگویی سه بخش از سوالات در آخرین دوره این آزمون می پردازیم.

سوالات آزمون تیزهوشان ششم ابتدایی 1400 – 1401
دفترچه اولترتیب سوالاتزمان پاسخگویی
بخش اولکامل کردن جمله60 دقیقه
تشابه روابط بین کلمات
قرابت معنایی
مرتب کردن جملات یک متن
نتیجه گیری منطقی از متن
درک مطلب
بخش دوممسئله ی عددی
استدلال منطقی
شمارشی (ترکیبی با ادبیات)
 واژه یابی
بخش سومسوالات هوش غیرکلامی (تصویری)

همان طور که گفته شد، دفترچه شماره دو آزمون تیزهوشان در آخرین دوره با 40 سوال و زمان 20 دقیقه برای ارزیابی سرعت داوطلبان طراحی شده بود.

لازم است بدانید که به ازای هر پاسخ صحیح، 3 نمره مثبت و به ازای هر پاسخ نادرست، یک نمره منفی به دانش آموز تعلق می گیرد. برای هر یک از سوالات بدون پاسخ نیز نمره ای در نظر گرفته نخواهد شد و در صورتی که برای سوالی بیش از یک گزینه علامت بزنید، به منزله دریافت یک نمره منفی خواهد بود.

سوالات متداول

1- محوریت سوالات آزمون تیزهوشان ششم به هفتم 1400 – 1401 چیست؟

اساس و محوریت سوالات این آزمون خلاقیت، استعداد و هوش داوطلبان می باشد.

2- برای موفقیت در آزمون تیزهوشان مقطع ششم به هفتم 1400 – 1401 مطالعه چه نوع منابع و مباحثی لازم است؟

متقاضیان، نیازی به مطالعه کتب درسی خود ندارند زیرا سوالات آزمون ارتباطی با مباحث درسی نداشه و صرفا مربوط به استعداد و هوش می باشند.

3- بررسی نمونه سوالات آزمون تیزهوشان ششم به هفتم 1400 – 1401، برای داوطلبان چه نکات مثبتی به دنبال دارد؟

ضمن آشنایی با نحوه طرح سوال و یا سطح آزمون، می توانند آگاهی خود را نسبت به سوالات آزمون افزایش دهند.


برگرفته از: ایران مشاور

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی ،تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile :  09143444846  واتساپ – تلگرام

Telegram: @abazizi

وبلاگ ما

پایان نامه نویسی مقاله نویسی

تکنیک پنجره جوهاری چیست؟

تکنیک پنجره جوهاری چیست؟

تکنیک پنجره جوهاری تکنیکی است که برای درک بهتر روابط افراد با خودشان و دیگران کمک می کند.

تکنیک پنجره جوهری چیست؟

تاریخچه

پنجره جوهاری یا پنجره جوهری تکنیکی است که برای کمک به افراد برای درک بهتر رابطه خود با خود و دیگران طراحی شده است. این توسط روانشناسان جوزف لوفت (1916-2014) و هرینگتون اینگام (1916-1995) در سال 1955 ایجاد شد و عمدتاً در گروه های خودیاری و تنظیمات شرکتی به عنوان یک تمرین اکتشافی استفاده می شود. لوفت و اینگهام با استفاده از ترکیبی از نام های کوچک خود، نام مدل خود را “جوهری” گذاشتند.

در ابتدا برای گروه های خوددرمانی و برخی فعالیت های سازمانی مورد استفاده قرار می گرفت.

کاربرد

خودآگاهی
توسعه فردی
بهبود روابط
پویایی گروه
توسعه فعالیت گروهی و تیمی
روابط درون گروهی

تعریف پنجره جوهری
پنجره جوهری تکنیکی است که هدف آن کمک به افراد برای درک رابطه عاطفی و فیزیکی خود با خود و دیگران است. هم در زمینه خودیاری، هم در محیط گروهی و هم در محیط شرکت برای بهبود عملکرد فردی و تیمی استفاده می شود. برخی مفهوم پنجره جوهاری را برگرفته از نظریه های روانشناختی کارل یونگ می دانند.

طی این روند به شرکت‌کنندگان فهرستی از 56 صفت داده می‌شود و به آنها گفته می‌شود که پنج یا شش صفت را که احساس می‌کنند بهترین توصیف شخصیت خود هستند، انتخاب کنند. سپس از همکاران، همسالان، اعضای خانواده یا دوستان (بسته به زمینه) خواسته می شود که همین کار را برای شرکت کننده انجام دهند.

این نظریه رابطه ای دوسویه با دیگران را برای ما به تصویر می کشد. در این رابطه دو‌سویه ابتدا بیان است، یعنی اینکه ما با خودافشایی کردن و ابرازبخش هایی از شخصیتمان به روابطمان سامان می دهیم و دوم پرسیدن یا بازخورد گرفتن است، یعنی اینکه ما با بازخورد گرفتن از دیگران در روابطمان به شناخت عمیق تری از ابعاد شخصیتمان می‌رسیم.  

شرح تکنیک
پنجره این تکنیک از 4 خانه اصلی تشکیل شده است که بر اساس میزان آشنایی فرد از خودش و میزان آشنایی دیگران از فرد شکل گرفته اند.

این مدل پیوند فرد با اشخاص دیگر را در چهار خانه نشان می‌دهد که این چهار خانه هریک خانه‌ای از یک پنجرهٔ بزرگ است. اندازهٔ هر خانه نشان دهندهٔ آگاهی – به‌وسیلهٔ خود فرد یا به‌وسیلهٔ دیگران – از رفتار، احساسات و انگیزه‌های خود است.

خانه گشوده مربوط به صفاتی (جنبه هایی از شخصیت) از ما می شود که هم بر خودمان آشکار است و هم دیگران
خانه کور دو شامل صفاتی است که دیگران در ما می بینند اما خودمان نمی دانیم
خانه پنهان صفاتی است که خودمان از آن آگاه هستیم ولی دیگران راجع به ما نمی دانند
خانه مجهول/ناشناخته مواردی است که نه خودمان و نه دیگران از آن اطلاعی نداریم.

تمرین مربوط به این تکنیک به این صورت است که 56 صفت در اختیار فرد قرار می گیرد و آنهایی را که در خود می شناسد انتخاب می کند، سپس همین صفات به دیگران داده می شود و دیگران باید صفاتی که در آن فرد می بینند انتخاب بکنند.

صفات عبارتند از:

تواناباهوشدوستانهنابغهبالغمغرورقاطعمضطرب
پذیراپیچیدهبرون گراباهوشمتواضعساکتباوجدانهم درد
گستاخ/بی پروااعتماد به نفسبخشندهدرون گراعصبیواکنش گرمعقولقابل اعتماد
شجاعوابستهخوشحالمهربانمشاهده گرخونسردحساسخونگرم
آرامموقرحامیدانامرتبمذهبیخجالتیخردمند
ملاحظه کارهمدلواقع گرامنطقیصبورمسئولیت پذیراحمقبذله گو
شادابپرانرژیمستقلعاشق پیشهقدرتمندجستجوگرتکانشیسازگار

شرح پنجره جوهری
در این تمرین، شخصی تعدادی صفت را از فهرست انتخاب می کند و صفت هایی را انتخاب می کند که احساس می کند شخصیت خودش را توصیف می کند. سپس همتایان آزمودنی همان فهرست را دریافت می‌کنند و هر کدام تعداد مساوی صفت را انتخاب می‌کنند که موضوع را توصیف می‌کنند. سپس این صفت ها در یک شبکه دو در دو چهار سلولی وارد می شوند. چارلز هندی فیلسوف این مفهوم را خانه جوهری با چهار اتاق می نامد.

اتاق یک بخشی از خودمان است که ما و دیگران می بینیم. اتاق دو شامل جنبه هایی است که دیگران می بینند اما ما از آن غافلیم. اتاق سه فضای خصوصی است که ما می شناسیم اما از دیگران پنهان می شویم. اتاق چهار قسمت ناخودآگاه ماست که نه خودمان می بینیم و نه دیگران.
صفاتی که هم فرد انتخاب کرده است و هم دیگران در خانه گشوده (عمومی) قرار می گیرد.

مواردی که فرد انتخاب کرده ولی دیگران انتخاب نکردند به خانه پنهان می رود. صفاتی که فرد انتخاب نکرده ولی دیگران انتخاب کرده اند به خانه کور می رود.

مواردی که هیچ کدام انتخاب نکردند به خانه مجهول یا نشناخته می رود. در نهایت ممکن است سایز خانه ها بر اساس تعداد صفات تغییر یابد.

معادل انگیزشی مفهوم فرا احساسات طبقه بندی شده بر اساس احساسات پایه، امکان یک پنجره فراهیجانی را به عنوان همتای انگیزشی پنجره فراشناختی جوهری ارائه می دهد.

مطابق مدل پنجره جوهری هر قدر ناحیه عمومی افراد گسترده‌تر شود، توان برقراری ارتباطی آنها بیشتر، انعطاف پذیری در سبک رهبری آنها گسترده تر و حالات من آنها وسیع تر می‌شود زیرا در این ناحیه طرفین شناخت دارند و امکان بروز تضاد، ضعیف است. پس افراد برای افزایش توان ارتباطی خود باید ناحیه عمومی را گسترش دهند.

راهکارهای گسترش ناحیه عمومی عبارت اند از:
1- افشا یا خودگشودگی افشا یا خودگشودگی یعنی این که فرد (در اینجا مدیر) پیرامون خودش اطلاعات منتشر کند. لازم به ذکر است که افشا باید به موقع و طرفینی باشد یعنی اگر در فرایند ارتباطات فقط یک طرف اقدام به خودگشودگی نماید و دیگری آن را انجام ندهد ارتباط برقرار نمی‌شود. افشا باعث پیشروی ناحیه عمومی در خصوصی می‌شود و ناحیه خصوصی را کوچک می کند.

2- بازخور بازخور باعث گسترش ناحیه عمومی در ناحیه کور می شود.

درمان با پنجره جوهری
یکی از اهداف درمانی ممکن است گسترش میدان باز (آرنا) به هزینه میدان ناشناخته و میدان نقطه کور باشد که منجر به شناخت بیشتر خود می شود، در حالی که افشای داوطلبانه مربع های خصوصی (پنهان یا نما) ممکن است منجر به افزایش بیشتر شود. صمیمیت و دوستی بین فردی.

پنجره جوهری: کمک به ایجاد اعتماد از طریق ارتباطات پنجره جوهری به پاسخ به این سوال قدیمی در مورد چگونگی ایجاد اعتماد در یک گروه و بنابراین ایجاد یک تیم موثر کمک می کند. آیا تا به حال دیده اید یا در واقع عضوی از تیمی بوده اید که هم افزایی داشته باشد؟ اینکه اعضای تیم باز و صادق بودند و به خوبی با یکدیگر کار می کردند؟ در نتیجه، تیم احتمالاً به سطوح خوبی از موفقیت دست یافت و در انجام وظایف و اهداف بسیار مؤثر بود. احتمالاً شما نیز این احساس را داشتید که کارها بسیار ساده تر به نظر می رسید و یک حس سازماندهی و شادی در بین گروه وجود داشت. احتمالاً قبول دارید که اعتماد برای موفقیت هر تیمی حیاتی است. مطمئنم مواردی را در تیم‌ها دیده‌اید که اعتماد وجود نداشته است: شکست معمولاً به دنبال دارد. اعتماد، به نظر می رسد بخشی جدایی ناپذیر از تشکیل یک تیم موثر است.

سوال این است که چگونه می توان اعتماد ایجاد کرد؟
یکی از راه های انجام این کار استفاده از پنجره Johari است. این ابزار که توسط جوزف لوفت و هری اینگهام در سال 1955 ساخته شد، ایجاد شد تا به مردم امکان برقراری ارتباط و در نهایت “باز کردن” و بهبود آگاهی از یکدیگر را بدهد، که در آن درک چیزهای مهم در مورد خود و سایر اعضای تیم می تواند منجر شود.

تئوری ساده است: هر چه دیگران شما را بیشتر درک کنند و هرچه بیشتر با یکدیگر باز شوید، ارتباط و اعتماد بیشتر ایجاد می شود و در نتیجه روابط می تواند تقویت شود.

پنجره جوهری بر اساس دو اصل کلیدی ساخته شده است: این که وقتی اطلاعاتی در مورد خودتان فاش می کنید به مردم اعتماد می کنید و با استفاده از بازخورد، می توانید اطلاعات بیشتری در مورد خود بیاموزید، بنابراین با مسائل کنار آمده و آگاهی و اثربخشی خود را به عنوان یک فرد افزایش دهید. با توضیح ایده پنجره جوهری، می توانید به اعضای تیم کمک کنید تا ارزش خودافشایی را درک کنند و آنها را تشویق کنید که هم بازخورد سازنده بدهند و هم بپذیرند. اگر با دقت انجام شود، این می تواند به افراد کمک کند تا روابط بهتر و قابل اعتمادتری با یکدیگر ایجاد کنند، مسائل را حل کنند و به عنوان یک تیم کارآمدتر کار کنند. این مدل بر اساس یک قالب چهار شبکه ای است که به موجب آن هر ربع نشان دهنده وضعیت فعلی بازی است.

چهار ربع پنجره جوهری
ناحیه ناشناخته: چیزی که شخص از خودش ناشناخته است و دیگران نیز آن را ناشناخته می دانند
ناحیه پنهان: آنچه فرد در مورد خود می داند که دیگران نمی دانند
ناحیه کور: چیزی که فرد درباره خودش ناشناخته است اما دیگران آن را می دانند. این معمولاً می‌تواند شامل مواردی مانند اضطراب، ترس، بی‌کفایتی، بی‌ارزشی و غیره باشد، که به‌دلیل مواجهه با آن برای افراد دشوار است، اما دیگران به راحتی می‌توانند آنها را به وضوح در شما ببینند.
ناحیه باز: آن چیزی که فرد درباره خودش می‌داند و دیگران هم می‌شناسند. این معمولاً شامل رفتار، دانش، مهارت‌ها، نگرش‌ها و تاریخچه «دانش عمومی» شما می‌شود.

هدف پنجره جوهری
بنابراین، ما از چیستی پنجره جوهری و نظریه پشت آن پرهیز کردیم، اما کاربرد واقعی مدل چیست؟ چگونه آن را اعمال کنیم؟ هدف نهایی این است که فضای باز را بزرگتر کنید تا مردم بتوانند درباره شما و شما درباره خودتان بیاموزند. با انجام این کار، می توان اعتماد و روابط عمیق ایجاد کرد، زیرا هرچه بیشتر در مورد یکدیگر بدانید، افراد سازنده تر، همکاری و در واقع کارآمدتر در هنگام کار با یکدیگر خواهند بود. این فرآیند باز کردن و افزایش فضای باز پنجره شما، خودافشایی نامیده می شود و بیشتر یک فرآیند یادگیری است که به دنبال یک سفر ارتباطی دو طرفه انجام می شود.

منابع

Luft, J.; Ingham, H. (1955). “The Johari window, a graphic model of interpersonal awareness”. Proceedings of the western training laboratory in group development. Los Angeles: University of California, Los Angeles.
http://www.selfawareness.org.uk/news/understanding-the-johari-window-model

–  دانشنامه شخصیت شناسی


برگرفته از: میگنا

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی ،تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile :  09143444846  واتساپ – تلگرام

Telegram: @abazizi

وبلاگ ما

مقاله نویسی

مقاله بیس چیست؟

 مقاله بیس چیست؟

مقاله بیس چیست؟ + فیلم
مقاله بیس چیست؟

مقالات بیس به دلیل برخورداری از ساختاری کامل از نظر پژوهشی می تواند پژوهشگر را در انجام مراحل تحقیق خود راهنمایی نماید و به عنوان نقشه راهی برای وی باشد. اما انتخاب آن یکی از سخت ترین کارهایی است که دانشجویان با آن روبرو هستند. ما در این مطلب به معرفی کامل مقاله بیس و چگونگی پیدا کردن و انتخاب آن پرداخته ایم.

اولین مرحله در نگارش مقاله انتخاب موضوع است.

وقتی صحبت از انتخاب موضوع می شود، معمولا پای مقاله بیس یا مقاله پایه هم به میان می آید. اما مقاله بیس چیست و به چه دردی می خورد؟

مقاله بیس چیست؟

منظور از مقاله بیس مقاله ای است که شما در پژوهش خود (چه نوشتن پایان نامه و چه نوشتن مقاله) از آن بیشترین استفاده را دارید. در هر کار پژوهشی، پژوهشگر می تواند از چند مقاله و چند پایان نامه استفاده کند، اما دراین بین یک یا دو مقاله وجود دارد که در فرآیند مقاله، بیشترین کمک را به دانشجو می کندمقاله بیس معمولا یک مقاله ی به روز است که نهایتا مربوط به دو سال قبل تا الان می شود. برای مثال اگر سال ۲۰۱۷ هستیم، مقاله از نظر زمان چاپ در نشریه باید ۲۰۱۵، ۲۰۱۶ یا ۲۰۱۷ باشد. علاوه بر جدید بودن و به روز بودن، مقاله بیس باید ویژگی های زیر را دارا باشد تا بتوان از آن به عنوان مبنایی برای کار مقاله استفاده کرد.

چگونه مقاله بیس پیدا کنیم؟

1- ابتدا به این نکته توجه کنید که مقالاتی را باید انتخاب کنید که از پایگاه های علمی معتبر باشند. اشتباهی که برخی از دانشجویان مرتکب می شوند این است که با مراجعه به گوگل یا وب سایت های غیر معتبر به دنبال مقاله بیس گشته و به سرعت یک مقاله نامطلوب و غیر علمی را به عنوان مقاله پایه انتخاب می کنند. باید به این نکته اشاره کنیم که اساتید و گروه های آموزشی شما به خوبی به پایگاه های معتبر آشنا هستند و در صورتی که مقالات از این پایگاه ها نباشند انها را نخواهند پذیرفت. حتما مقالات بیس خود را از پایگاه های زیر انتخاب کنید:

  • Science Direct
  • Elsevier
  • Springer
  • Cambridge Journals
  • Emerald
  • Highwire Press
  • JSTOR
  • IEEE
  • Scopus
  • ACM

2- عنوان مقاله ای که انتخاب می کنید نباید حد اقل در پژوهش های داخلی به صورت مقاله یا پایان نامه انجام شده و ثبت شده باشد. برای این کار بعد از انتخاب عنوان به سایت ایران داک و حتی گوگل مراجعه کنید و عنوان خود را در آنجا چک کنید تا قبلا کار نشده باشد.

3- حتما به این نکته توجه کنید که داده های مقاله بیس انتخابی در داخل کشور نیز قابل گرد آوری باشد یا امکان انجام آن در داخل نیز وجود داشته باشد. برای این کار دقت کنید داده های مقاله یا در دسترس می باشد و یا اینکه به لحاظ ساختار امکان انجام آن در ایران وجود داشته باشد.

4- در رشته هایی که گردآوری داده ها با پرسشنامه صورت میگیرد سعی کنید پرسشنامه ها در مقاله ضمیمه شده باشد یا اینکه پرسشنامه های استفاده شده در مقاله بیس از مقالات دیگر قابل استخراج باشد. یعنی به شکلی نباشد که پرسشنامه های مقاله بیس به هیچ وجه یافت نشود.

5- فرایند طی شده در تحقیق یعنی اهداف، مدل مفهومی، نحوه شبیه سازی، نرم افزار استفاده شده و نحوه گردآوری داده ها در مقاله مشخص شده باشد. این کار طی فرایند پژوهش را برای شما اسان خواهد کرد و از مشکلات متعدد رها خواهد ساخت.

Play Video

مقاله بیس خوب

مقاله بیس باید حتماً به روز باشد، به طور مثال در سال ۲۰۱۹ هستیم، مقاله بیسی خوب است که برای سال های ۲۰۱۷، ۲۰۱۸ و ۲۰۱۹ باشد. به هیچ وجه سراغ مقاله های قدیمی نمی رویم زیرا آن ها با معیارهای روز در تضاد هستند.

مقاله مرجع رشته های مختلف کاملاً باهم متفاوت است.

یک مقاله بیس خوب حتماً دارای چارچوب های نظری است.

مقاله بیس دارای جامعه آماری و نمونه های آماری است.

مقاله بیس خوب دارای روش های نمونه گیری دقیق، متناسب و به روز است.

مقاله پایه حتماً دارای روش تحقیقی و مدل مفهومی متناسب با گرایش آن رشته و حوزه مقاله است.

باید روش های آماری در آن به وضوح و به خوبی رؤیت شود.

در مقاله پایه باید روش های تحقیق دانشجویان به طور کامل توضیح داده شود. ( از خلاصه نویسی پرهیز کنید)

از مقالات فارسی نمی توان به عنوان مقالات بیس استفاده کرد. به دلایل مختلفی که یکی از آن ها کم بودن منابع فارسی و تکراری بودنشان است.

مقاله پایه به زبان لاتین ( انگلیسی ) است.

اگر مقاله بیس خوب انتخاب شود دیگر نگران پمقاله خود نمی شوید.

با این اوصاف پیدا کردن مقاله بیس، کمی مشکل و زمان بر است. زیرا شما باید اولا با وب سایت های علمی و نحوه جستجو در آنها آشنا باشید و دوما باید بتوانید از بین انبوه مقالاتی که در این وب سایت ها وجود دارد، مقالاتی که حاوی ویژگی های بالا هستند را تشخیص دهید. در مدیراما گاهی پیش می آید که برای انتخاب مقاله بیس خوب تا پنجاه مقاله را دانلود و بررسی کرده باشیم.

نکات مهم در انتخاب مقاله بیس مناسب

اگر به نکات مهم در انتخاب مقاله بیس با دقت توجه کنید آنگاه می توانید مقاله ای بی نظیر ارائه دهید. برخی از نکات انتخاب مقاله پایه به شرح زیر است:

علاوه بر بروز بودن، قبل از انتخاب مقاله چک کنید که در ایران کسی دیگر روی آن کار نکرده باشد. مثلا برای

مقالات را حتماً از سایت ها یا پایگاه های معتبر علمی و یا دانشگاهی انتخاب کنید. به سرچ در گوگل اعتماد نکنید. ممکن است سرچ در گوگل شما را دچار خطا کند.

در رشته هایی که می بایست پرسش نامه تهیه شود، توجه کنید که آن را به مقاله پیوست کنید تا در دسترس باشد.

نحوه کار با مقاله بیس

انتخاب مقاله بیس یکی از مهمترین و اصلی ترین کارها قبل از انجام هرگونه پژوهشی است که به محقق کمک می کند تا چارچوب و فرآیند انجام تحقیق را به گونه ای کاملا شفاف ترسیم نماید. یک منبع خوب می تواند اطلاعات مهمی از قبیل نحوه پیاده سازی تحقیق، سوالات، فرضیات، چگونگی ارزیابی و سنجش مدل تحقیق، پرسشنامه استاندارد و تست شده، نتایج احتمالی و چگونگی انجام تحلیل های آماری را برای دانشجو شفاف و روشن کند. بسیاری از صاحب نظران مقاله بیس یا Base Paper را اینگونه تعریف می کنند: یک گزارش علمی و یا مقاله اس است که توسط پژوهشگران قبلی به چاپ رسیده و محققان در زمان حال برای تکمیل تحقیقاتشان از اطلاعات و مطالب علمی آن بهره می برند. باید توجه داشته باشید که تحقیقات مبتنی بر مقاله بیس نباید محتوای کپی کاری شده و تکراری ارائه نمایند بلکه از اطلاعات و چارچوب آن برای کشف مفاهیم و ابعاد جدید بهره ببرند. برخی از دانشجویان سعی میکنند مفاهیم، فرضیات، مدل، روش تحقیق و تمامی جنبه های کاربردی مقاله بیس را در تحقیق خودشان گنجانده و نتایج آن را مجددا ارزیابی کنند که این امر در نهایت موجب دوباره کاری و از بین رفتن ارزش تحقیق شان خواهد شد. اما پیش از آنکه به چگونگی استفاده از مقاله بیس و نحوه استخراج داده های آن بپردازیم لازم است که شما را با نحوه ارزیابی و انتخاب آن آشنا کنیم. به طور کلی قبل از انتخاب یک مقاله بیس باید نکات زیر را مدنظر قرار دهید:

روایی و پایایی

یکی از مهمترین فاکتورها در انتخاب مقاله بیس بررسی روایی و پایایی نتایج و یافته های تحقیق است. پیش از آنکه نتایج را بررسی کنید، روش تحقیق و فرآیند انجام آن را مورد بررسی قرار دهید تا دریابید انحراف و نقصی در انجام آن وجود دارد یا خیر. البته بررسی روش تحقیق و تحلیل های آماری در یک مقاله از دید انتقادی کار بسیار دشواری بوده و نیازمند تسلط به علم آمار و نرم افزارهای آماری است که می توانید در این زمینه از نظر یک کارشناس و یا استادتان بهره ببرید. روایی و پایایی در روش تحقیق و نتایج یک پژوهش از اهمیت بالایی برخوردار است و در صورت وجود هرگونه مشکل در آن می تواند یافته های شما را به انحراف برده و زحمات شما را بی نتیجه باقی بگذارد. البته انتخاب مقالات بیس از ژورنال های معتبر و با ایمپکت بالا می تواند تا حد زیادی این مشکل را برطرف کرده و نگرانی ها در مورد پایایی و روایی تحقیق را از بین ببرد چرا که داوران و سردبیر ژورنال قبل از چاپ هر مقاله ای، سعی میکنند این موارد را به دقت مورد بررسی قرار دهند.

طراحی تحقیق

یکی دیگر از ویژگی های برجسته هر پژوهشی نحوه ارزیابی و اندازه گیری فاکتورهای تاثیر گذار در تحقیق است. برای اینکه بتوانید یک تحقیق را به درستی مدیریت کرده و نتایج مطلوبی از آن بدست آورید باید طراحی دقیقی در مورد نحوه پیشرفت و اندازه گیری فاکتورها ایجاد نمایید. فرض کنید قصد دارید تاثیر بیماری COVID-19 بر رفتار خرید مصرف کنندگان صنایع لبنی در کشور را بسنجید. چطور می خواهید تاثیر این بیماری بر رفتار خرید را مطالعه کنید؟ آیا رفتار خرید فاکتورهای ویژه ای دارد؟ آیا رفتار خرید در صنایع لبنی با صنایع دیگر متفاوت است؟ چه مصرف کنندگانی جامعه هدف شما هستند؟ و بسیاری از سوالات دیگر که نقش بسیار مهمی در طراحی تحقیق دارند. بنابراین قبل از انتخاب مقاله سعی کنید دریابید که آیا طرح تحقیق در مقاله بیس با طرح مورد نظر شما چقدر شباهت و تفاوت دارد. آیا می توانید طرح تحقیق را در پروژه خودتان پیاده سازی و سازگار کنید؟. توصیه می شود قبل از انتخاب مقاله بیس سوالات و فرضیات تحقیق خودتان را با طرح تحقیق در مقاله بیس مطابقت داده و به دنبال شباهت ها و تفاوت ها باشید. در صورتی که ایده های ذهنی، سوالات و فرضیات تحقیق شما با طرح مقاله بیس مغایرت دارد از انتخاب آن اجتناب کنید.

مرتبط بودن مقاله بیس

حتما پیش از انتخاب یک مقاله بیس به مرتبط بودن موضوع آن با تحقیق خودتان توجه کنید. در بسیاری از مواقع، دانشجویان تنها به دنبال یک مدل یا فاکتورهای مشترک اقدام به انتخاب مقاله بیس کرده و در نهایت در زمان پیاده سازی آن دچار مشکلات جدی می شوند. فرض کنید در مثال قبلی شما یک مقاله بیس با عنوان تاثیر بیماری COVID-19 بر تصمیم گیری مشتریان را انتخاب کرده اید. آیا فاکتورهای مربوط به تصمیم گیری با فاکتورهای مربوط به رفتار خرید یکسان هستند؟ آیا هر تصمیم گیری لزوما به رفتار خرید منجر می شود؟ آیا می توان فاکتورهای موثر بر تصمیم گیری را در رفتار خرید مورد استفاده قرار داد؟ و بسیاری از سوالات دیگر در همین راستا موجب می شود تا دریابید مقاله بیس انتخاب شده تا چه اندازه به کار تحقیقاتی مورد نظر شما مرتبط است. برای برطرف کردن این مشکل و انتخاب یک مقاله بیس مرتبط به پژوهش تان نیاز است که مطالعات گسترده ای در ارتباط با ادبیات موضوع تحقیقتان انجام داده و متغیر های مستقل و وابسته را به درستی شناسایی کنید.

شفافیت در روش تحقیق

یکی از ویژگی های مقاله بیس این است که می بایست تمامی ابعاد روش تحقیق اعم از گردآوری و تحلیل داده ها کاملا شفاف و قابل فهم باشد. شما به عنوان یک پژوهشگر قصد دارید طراحی و ابعاد مختلف تحقیقتان را بر مقاله بیس استوار کنید، بنابراین ضروری است که میزان قابل فهم بودن، اجرایی بودن و شفافیت در روش تحقیق را قبل از انتخاب به دقت مورد بررسی قرار دهید.

نکات مهم استفاده از مقاله بیس

تحقیقات مقاله بیس یا Paper-Based Research که مطالب موجود در آن به واسطه جمع آوری منابع مختلف تهیه و تدوین می شوند. این گونه از مقالات بیشتر جنبه کاربردی داشته و ابعاد جدیدی از یک مقاله چاپ شده در گذشته را مورد بحث و بررسی قرار می دهد. در زمان استفاده از مقاله بیس در پژوهش مورد نظرتان می بایست 3 بخش اصلی را مورد بررسی قرار دهید. اولین بخش که در مقاله بیس باید مورد بررسی قرار بگیرد ادبیات موضوع و نحوه سازماندهی محتوا در این بخش است. همچنین در بخش ادبیات موضوع می توانید فاکتورهای مربوط به تحقیق را به درستی استخراج کرده و در تحقیق خود بگنجانید. البته توجه داشته باشید که شما فقط از این محتوا ایده گرفته و مطالب خودتان را به زبانی کاملا جدید و منحصر به فرد ارائه خواهید کرد.

پس از استخراج فاکتورهای تاثیرگذار در تحقیق و متغیرهای وابسته و مستقل نوبت به آن رسیده است که سوالات و فرضیات مقاله بیس را مورد بررسی قرار دهید. سوالات و فرضیات در مقاله بیس به شما کمک می کند که بتوانید مدل منحصر به فرد تحقیقتان را به درستی طراحی کرده و مورد ارزیابی قرار دهید. سعی کنید فرضیات و سوالات تحقیق خود را از جنبه سازگاری و هماهنگی با مقاله بیس مورد بررسی قرار دهید و نه شباهت و یکسان بودن که در نهایت بحث سرقت ادبی و پلاجریسم در مورد تحقیق شما مطرح نشود. در نهایت بخش طراحی و روش تحقیق از مقاله بیس مورد استفاده قرار می گیرد که به وسیله آن شخص پژوهشگر می تواند جامعه آماری، جامعه نمونه، پرسشنامه استاندارد و روش تحقیق را مطابق با ماهیت پژوهش خودش سازماندهی و تدوین نماید.

یکی از توصیه هایی که به پژوهشگران می شود این است که تا جای ممکن در فرآیند روش تحقیق از پرسشنامه استاندارد استفاده نمایید. معمولا برخی از مقالات به چاپ رسیده در بخش ضمائم اقدام به انتشار پرسشنامه اصلی تحقیق کرده و نتایج آن را به دقت ارائه می نمایند. توجه داشته باشید که این پرسشنامه ها معمولا به عنوان پرسشنامه های استاندارد شناخته می شوند چرا که پیش از این روایی و پایایی آنها توسط اساتید و داوران مورد بررسی قرار گرفته و نتایج بدست آمده از آنها قابل قبول و کاربردی بوده است. بنابراین سعی کنید در تحقیق خودتان نیز یک پرسشنامه استاندارد مستخرج از مقاله بیس را مورد استفاده قرار دهید.


برگرفته از: ساعد نیوز

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی ،تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile :  09143444846  واتساپ – تلگرام

Telegram: @abazizi

وبلاگ ما

مقاله نویسی

نمایه های علمی معتبر کدامند و چه ویژگی هایی دارند؟

 نمایه های علمی معتبر کدامند و چه ویژگی هایی دارند؟

نمایه های علمی معتبر کدامند و چه ویژگی هایی دارند؟

نمایه های علمی معتبر، اشاره به پایگاه های داده‌ای دارد. این پایگاه مجموعه‌ای از مجلات و مقالات علمی و پژوهشی مختلف را با هدف آگاهی جمعی و امکان بازیابی این اطلاعات مهم در خود جای داده‌اند. در این مقاله ما به مهم ترین ایندکس های بین المللی می پردازیم.

ادامه‌ی خواندن
آموزش پیشرفته sPSS

آزمون t با دو نمونه مستقل (Independent – Samples)

• وقتی بخواهیم میانگین یک متغیر کمی ( مانند وزن) را در بین دو گروه مستقل ( مانند پسر و دختر) با هم مقایسه کنیم.

•  این آزمون، میانگین دو گروه از پاسخگویان را با یکدیگر مقایسه می کند. از این آزمون برای محاسبه فاصله اطمینان و یا آزمون فرضیه تفاوت میانگین دو جمعیت ( در زمان نامشخص بودن انحراف استاندارد و استقلال نمونه ها از یکدیگر) استفاده می شود.

•جهت مقايسه ميانگين دو جامعه استفاده مي شود. در آزمون t براي دو نمونه مستقل فرض مي شود واريانس دو جامعه برابر است. براي نمونه به منظور بررسي معني دار بودن تفاوت ميانگين نمره نظرات پاسخ دهندگان بر اساس جنسيت در خصوص هر يک از فرضيه هاي پژوهش استفاده مي شود.

•در این آزمون برای بررسی تساوی میانگین دو جامعه باید ابتدا تساوی واریانسها با استفاده از لون بررسی شود. برای استفاده از این آزمون وجود یک متغیر کمی و یک متغیر طبقه ای الزامی است. متغیر کمی همان متغیر وابسته و متغیر مورد مقایسه در دو جامعه است و متغیر طبقه ای متغیر مستقل و متغیری است که جامه ها را از هم جدا می کند.

فرض های آماری:

Ho: µ1- µ2=0

H1: µ1- µ2 ≠0

•مسیر  SPSS:

•Analyze/Compare Means>Independent-Samples T Test

• در کادر محاوره ای  Independent-Samples T Test در جعبه Test Variable(S) متغیر مورد مقایسه ( مثلا“ وزن) و در جعبه Grouping Varaible گروه مورد مقایسه  ( مثلاً جنسبت) را وارد و دکمه Define Groups را می زنیم. مقادیری را که مشخص کننده گروه های هستند ( مثلا“ 1 و 2) تعریف و Continue و سپس OK را کلیک می کنیم تا خروجی در دو جدول ظاهر شود.

•جدول1: Group statistics: شامل تعداد نمونه و شاخص های آماری به تفکیک هر یک از گروه هاست.

•جدول 2 شامل دو قسمت: 1- Leven’s Test: شامل آزمون Leven برای آزمون برابری واریانس هاست. قسمت 2 : t-test : نتایج آزمون است که ستون های آن از چپ به راست عباتند از:  مقدار آماره ی t، درجه آزادی ( df) ، مقدار آزمون دو طرفه، اختلاف میان گین ها ( توجه کنید اگر اختلاف میان گین ها عدد منفی باشد یعنی میانگین گروه 2 بیشتر از گروه 1 بوده است)، خطای استاندارد اختلاف میانگین ها و فاصله اطمینان 95% .

•همه ی این نتایج برای دو حالت بیان شده اند، مقادیر خط اول برای حالت برابری واریانس ها و مقادیر خط دوم برای حالت نابرابری واریانس ها

تفسیر خروجی:

اول جدول 2 ( آزمون لون)  را بررسی می کنیم و  معلوم می کنیم واریانس ها هبرابرند یا نه؟ سپس

برای بررسی  آزمون فرض معمولاً از دو روش استفاده می شود:

1- مقدار P: بر اساس مقدار Sig ، به این صورت است که اگر مقدار P کمتر یا مساوی α باشد، فرض صفر ( H0) را در سطح معنی داری α را رد می کنیم و فرض تحقیق را قبول می کنیم و بر عکس.

2- روش فاصله اطمینان(95%Confidence Interval) : در این بخش دو عدد ( Upper و Lower) وجود دارد. اگر در بین این دو عدد صفر قرار گیرد( یعنی اگر یکی از اعداد منفی و یکی مثبت باشد) دلیل بر عدم اختلاف بین میانگین ها است  پس فرض فرض صفر قبول  و فرض تحقیق رد می گردد ولی گر در بین این دو عدد صفر قرار نگیرد ( یعنی  هر دومنفی و یا هر دو مثبت باشند) دلیل بر اختلاف بین میانگین ها است  پس فرض صفر  رد و فرض تحقیق قبول می گردد .

•هرگاه حد بالا Upper و پایین Lower  هر دو مثبت باشند میانگین از مقدار آزمون بزرگتر است.

•هرگاه حد بالا Upper و پایین Lower  هر دو منفی باشند میانگین از مقدار آزمون کوچک تر است.

•هرگاه حد بالا Upper مثبت و پایین Lower   منفی باشد (یعنی بین آن ها صفر قرار بگیرد) میانگین با مقدار آزمون  تفاوت معنی دار ندارد.

•توجه توجه: SPSS تنها ادعای مساوی را آزمون می کند.

برای مشاهده جزئیات و اجرا و تفسیر نتایج این آزمون فیلم زیر را مشاهده کنید.

جهت مشاهده آموزش نرم افزاری های آماری و … در کانال آپارت اینجا کلیک کن.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی ،تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile :  09143444846  واتساپ – تلگرام

Telegram: @abazizi

وبلاگ ما

پایان نامه نویسی مقاله نویسی

فرآیند نمایه سازی مجلات معتبر

فرآیند نمایه سازی مجلات معتبر

فرآیند نمایه سازی مجلات معتبر
فرآیند نمایه سازی مجلات معتبر

نمایه سازی يك نشريه فراهم نمودن شرايطي است كه عنوان يك نشريه درسايت ها و پايگاه هاي مختلف رؤيت شود. هر چه عنوان يك نشريه بيشتر ديده شود، تعداد بازديد كننده از سايت نشريه بيشتر خواهد. و به تبع آن بازديد كننده از سايت نشريه بيشتر می شود و محققين بيشتري با نشريه آشنا مي شوند. در ادامه ما شما را با فرآیند نمایه سازی مجلات معتبر آشنا می کنیم.

معرفی موسسه ISI و نمایه سازی مجلات علمی

مؤسسه اطلاعات علمی یا ISI (Institute for Scientific Information) مؤسسه ای با تمرکز بر علم سنجی و انتشارات علمی است که در سال ۱۹۶۰ توسط یوجین گارفیلد آمریکایی تأسیس شد. این مؤسسه پس از بیماری آقای گارفیلد توسط مؤسسه علمی تامسون در سال ۱۹۹۲ خریداری و به عنوان Thomson ISI شناخته شد. شرکت تامسون در سال ۲۰۰۲ شرکت رویترز را نیز خریداری کرده و شرکت تامسون رویترز (Thomson Reuters) با ریاست آقای دیوید تامسون تشکیل شد که دفتر مرکزی آن در نیویورک قرار دارد و مؤسسه اطلاعات علمی یا ISI قبلی اکنون بخشی از آن است.. این شرکت چندین نوع فعالیت انجام می دهد که یکی از آن ها فعالیت های علمی است. فعالیت های علمی این شرکت در دو زیرمجموعه معروف آن یعنی وب آف نالج (WOK) و وب آف ساینس (WOS) انجام می گیرد. از جمله اساسی ترین و معروف ترین کارهای این شرکت انتشار نام مجلات معتبر است که به نام مجلات ISI یا مجلات برتر تامسون رویترز معروف اند. کار مهم بعدی این موسسه انتشار ضریب تأثیر یا IF (Impact Factor) برای مجلات است.

ادامه‌ی خواندن
مقاله نویسی

بهترین ویراستار فریلنسر برای ویرایش مقالات

  بهترین ویراستار فریلنسر برای ویرایش مقالات

بهترین ویراستار فریلنسر برای ویرایش مقالات
بهترین ویراستار فریلنسر برای ویرایش مقالات

یکی از پرتقاضاترین پروژه‌های فریلنسری، ویرایش مقالات است که توسط ویراستاران فریلنسر انجام می‌شود. برای اینکه بتوانیم فریلنسر موردنظرمان را برای پروژه‌های خود پیدا کنیم، باید ویژگی‌ها و وظایف‌ یک ویراستار فریلنسر را بدانیم. ما در این مطلب به معرفی کامل ویراستاری و همچنین ویراستار فریلنسر پرداخته ایم و مزایای استفاده از آن ها را توضیح داده ایم.

منظور از ویراستاری متون چیست؟

هر متنی باید از جهات مختلفی مانند محتوا، بیان، صحت و اعتبار، دقت، نظم، آراستگی و علایم نگارشی بازبینی شود. تنها کسی می تواند بازبینی و اصلاح متون را به درستی انجام دهد که از مهارت و تجربه ویراستاری برخوردار باشد. ویراستار بایستی ضمن رعایت سبک صاحب نوشته یا مترجم، خطاهای دستوری، حشو، تکرار، گزافه گویی و غیره را اصلاح کند. ویراستاری انواع مختلفی دارد که هر کدام بر جنبه های مختلف متون کتبی تمرکز می کند. ویراستار در ابتدا مشخص می کند که چه نوع ویرایشی برای متون انجام می دهد. برای مثال ممکن است متن را تنها از نظر زبانی و دستوری ویرایش کند و یا از هر نظر ویراستاری نماید. در ادامه با انواع مختلف ویراستاری آشنا می شویم.

انواع مختلف ویرایش متون

ویراستاری دارای سطوح و ابعاد مختلفی است. کسانی که با دنیای ویرایش آشنا نیستند، ویراستاری را رسیدگی ویراستار به ظاهر نوشته، رفع غلط های املایی، دستوری و… می دانند. این در حالی است که ویراستاری تقسیم بندی دقیق تری دارد که هر کدام از جهات مختلف و به منظور خاصی انجام می شود. ویراستاری نوعی هنر نویسندگی است که انواع مختلفی دارد و در سه دسته بندی زیر جای گرفته است:

در ویرایش زبانی و ساختاری، ویراستار فقط به مکانیک متن توجه می کند. دستور زبان را بررسی می کند ساختار جمله را اصلاح و کلمات مناسب را انتخاب می نماید. ساده سازی و روان سازی متن از نظر جمله بندی، رفع خطاهای دستوری، ساختاری و جمله بندی، ابهام زدایی از عبارت های نارسا، مبهم، متناقض، نامفهوم و عامیانه نیز از جمله وظایف ویراستار در این زمینه است.

ویرایش فنی

ویراستار در این نوع ویرایش فقط ظاهر نوشته را بررسی می کند. اصلاح غلط های املایی، کنترل پاراگراف بندی، اعمال قواعد عددنویسی، فرمول نویسی، اعراب گذاری و اختصارهای متنی، مشخص کردن حدود نقل قول ها، وارسی ارجاعات، درستی نشان مآخذ و پانوشت ها و یادداشت ها، کنترل اندازه و قلم حروف، عنوان فصل ها، بخش ها و زیربخش ها، سربرگ ها و نمونه خوانی و غیره از وظایف ویراستاران در حوزه ویرایش فنی است.

ویرایش تخصصی، علمی یا محتوایی

ویرایش تخصصی، حذف مطالب تکراری، موارد نامتعارف و ضعیف، افزایش برخی نکات فراموش شده و جاافتاده در متن یا پاورقی، بازبینی و تصحیح مطالب نادرست، متناقض و غیرعلمی می باشد که توسط ویراستار متخصص انجام می شود.

فریلنسینگ چیست؟

با پیشرفت روزانه ی دنیای فناوری های ارتباطی، به تعداد مشاغل فریلنسری هم افزوده می شه، چرا که فریلنسر بودن به شدت وابسته ی قابلیت دورکاریه. پس اگه می خوایم یکی از این مشاغل رو انتخاب کنیم، خیلی مهمه که این مدل از کسب وکار رو بشناسیم.در ادامه به چند نمونه بارز از ویژگی های فریلنسینگ اشاره میکنیم.

آزادی عمل

آزادی عمل و انتخاب، شاید بنیان اصلی فریلنسینگ باشه. احتمالا بشه گفت هر ویژگی دیگه ای از فریلنسینگ زیرمجموعه و تاثیرگرفته از داشتن آزادی عمل و حق انتخابه. کلا ذات ما یه جوریه که دوست داریم حق انتخاب داشته باشیم. این دوست داشتن تا حدیه که به عنوان مثال سیاستمداران زیادی با القای داشتن حق انتخاب به مردم، با دردسر خیلی کمتری اهداف خودشون رو پیش می برند.

مدیریت زمان

احتمالا این مورد بهترین، جذاب ترین، و گول زننده ترین دلیلیه که افراد به سمت فریلنسر شدن می رند. این که اختیار زمان و وقت دست خودشان باشد چیزی نیست که بتوان به سادگی از کنارش رد شد.

تعهد و پاسخ گو بودن

یکی از ویژگی های اصلی فریلنسینگ عدم تعهد درازمدت به کارفرماست. حالا جدا از این نوع از تعهد، یک نوع تعهد دیگر هم وجود دارد که در ادامه مطلب به آن اشاره میکنیم.

وقتی در یک شرکت مشغول به کار هستید، قاعدتا باید به یک سری افراد جواب گو باشید. مثلا در مورد کیفیت کار یا روند و وضعیت پروژه، ملتزم به پاسخ گویی به ارشد خود یا مدیر پروژه هستید. در مورد ساعات ورود و خروج به شرکت، پوشش مناسب، و… باید به مسئول مربوطه جواب بدهید و به تعهدات نسبت به سازمان پایبند باشید در حالی که موارد ذکر شده در فریلنسینگ وجود ندارد.

فریلنسینگ
بهترین ویراستار فریلنسر برای ویرایش مقالات

ویراستار فریلنسر کیست؟

امروزه با گسترش تکنولوژی و افزایش چشمگیر استفاده مردم از اینترنت و فضای مجازی، مشاغل فریلنسری (دورکاری) رواج یافته و افراد تمایل به اشتغال در این حوزه دارند. فریلنسرها خدمات مختلفی ارائه می دهند ، اما یکی از مهم ترین بخش فریلنسری، ویراستاری است. ویراستاران فریلنسر، کار بازبینی و چک متون را انجام می دهند بدین صورت که متن را با دقت می خوانند ، به علائم نگارشی کاملا دقت می کنند، متن را به طور کامل از نظر محتوایی و ساختاری بررسی می کنند تا هیچ گونه مشکل و نقصی در متن پس از ویرایش باقی نمانده باشد. ویراستاران فریلنسر جدا از اینکه از نظر ویرایش، از دانش و تجربه بالایی برخوردار هستند با قواعد و قانون های فرهنگستان زبان فارسی نیز کاملا آشنا هستند و اطلاعات به روزی در این زمینه دارند. این افراد برای آنکه بتوانند متن پایان نامه ها را به بهترین شکل ممکن ویرایش کنند و هیچ گونه خدشه ای به محتوای مطلب وارد نکنند، باید تخصص و آشنایی کامل به متن و موضوع پایان نامه داشته باشند و همچنین مسلط بر تمام اصول نویسندگی باشند تا هنگام نگارش جملات را در قالب های بهتری به کار ببرند و مخاطب را بیشتر جذب خود کنند.

به غیر از موارد گفته شده ویراستاران باید از مجموعه ای از مهارت های فردی برخوردار باشند که در ادامه به چند مورد از آن ها اشاره می کنیم:

  • خلاق
  • خوش قول
  • داشتن دقت و نظم کاری
  • مسلط به کامپیوتر
  • دارای روابط عمومی بالا
  • جزئی نگر
  • مسئولیت پذیر
  • قابل اطمینان
  • صبور
فریلنسر
بهترین ویراستار فریلنسر برای ویرایش مقالات

اهمیت ویرایش مقالات

مقالات علمی برای پذیرش توسط مجلات علاوه بر داشتن محتوای منحصربه فرد باید در قالب ساختاری درست و اصولی قرار بگیرند و فاقد هرگونه اشتباه زبانی و نگارشی باشند. ویراستاری از اقدامات مهم و اساسی قبل از ارسال مقاله به مجله است و ممکن است عدم ویرایش آن، سبب ریجکت مقاله از طرف سردبیر مجله شود. چراکه بررسی نگارش مقالات پیش از بررسی علمی مقاله انجام می شود و در صورت وجود ایرادات اساسی و گاها ایراداتی بسیار کوچک آن را تایید نمی کنند. بنابراین توصیه می شود قبل از ارسال مقاله به مجله جهت ویرایش آن اقدام شود. زیرا ممکن است با چشم پوشی آن، تمام زحماتی که پژوهشگر برای آن مقاله کشیده است، به باد رود.

دلایل ضرورت ویرایش مقالات

هر دانشجو و یا استادی برای شناساندن عملکرد خود در سطح بین المللی و یا ارتقا رتبه و تقویت رزومه نیاز به تایید از یکی از سازمان های معتبر علمی دارد. کمتر کسی می تواند بدون نیاز به کمک ویراستار متخصص تمام متن و ساختار و ظاهر مقاله را مطابق استانداردهای پایگاه ویرایش کرده و از سابمیت آن اطمینان کامل داشته باشد. باید در نظر داشت که تمامی محققین و دانشمندان در یک جامعه و با یک زبان صحبت نمی کنند، پس برای تسهیل در این امر نیز باید متن نوشته شده پس از ترجمه صحیح زیر نظر ویراستاری و بازبینی شود تا امکان برقراری ارتباط بهتر شود. بار معنایی متن نیز از نیازمندی های ویرایش می باشد زیرا اگر نویسنده و یا مترجم به هر دلیلی به حواشی و یا ذکر موارد غیر ضروری بپردازد طبعا از بار علمی و معنایی مقاله می کاهد، بنابراین در ویرایش مطالب حتما باید به حفظ بار معنایی اهمیت بسیاری قائل شد. از جمله دلایل مهمی که به ضرورت ویرایش مقالات مربوط می باشند، عبارتند از:

اعتبار مقاله افزایش می یابد

هر چه خطا ها و ابهامات در یک مقاله علمی کمتر باشد، مفهوم علمی سریع و درست منتقل شده و طبیعتا اعتبار آن افزایش پیدا می کند. درنتیجه احتمال پذیرفته شدن آن را از سوی مجلات معتبر افزایش می یابد.

ویراستار ایرادات محتوایی را پوشش می دهد

متن و محتوای منسجم، یکدست، ویرایش شده و عاری از خطای نگارشی نظر مخاطب را جلب می کند و می تواند نقاط ضعف محتوایی آن را کم رنگ نماید. ویراستار ساختار متن را با حفظ سبک و شیوه نگارش نویسنده، طوری تغییر می دهد که خواننده از خواندن آن اظهار رضایت بیشتری بکند.

قبل از ایرادگیری داوران، متن مکررا مطالعه و اصلاح می گردد

ممکن است در امر نوشتن مقاله علمی تبحر و تخصص داشته باشید و بارها متن مقاله خود را بخوانید اما چون در در زمینه ویراستاری تخصص ندارید، متوجه اشتباهات نگارشی و محتوایی آن نشوید. بهتر است به جای اینکه مقاله توسط داوران رد شود توسط یک ویراستار متخصص، ویرایش شود و خطا های نادیده گرفته شده، اصلاح شوند.

توجه به انتقادات و پیشنهادات ویراستار و رعایت آن ها در مقاله های بعدی

ویراستار انتخابی شما در حوزه موردنظرتان متخصص است و با ارائه انتقادات و پیشنهادات می تواند نقاط ضعف و خطا های مقاله را به شما نشان داده و شما را در نگارش مقالات بعدی کمک کند تا بیشتر به نکات گفته شده توجه کنید و منابع چالش برانگیز در نگارش مقاله را بشناسید. ویرایش مقالات توسط ویراستار به شما کمک می کند که رفته رفته به اصول نگارش و نکات مهم مقاله نویسی تسلط پیدا کنید.

نکات مهم در ویرایش مقالات توسط ویراستار فریلنسر

تا اینجا متوجه شدیم که اهمیت ویراستاری متون و مقالات تخصصی در چیست و به چه فرایندی، ویراستاری گفته می شود و یک ویراستار خوب باید به چه نکاتی توجه کند. ویرایش یک امری پیچیده و حساس می باشد که علاوه بر تخصص به تجربه و مهارت کافی نیز نیاز دارد. در ادامه به برخی از مهمترین و کاربردی ترین نکات ویرایش توسط ویراستار فریلنسر را بیان می کنیک که عبارتند از:

  • برای ویرایش یک مقاله نسخه اصلی چندین بار و با دقت خوانده می شود.
  • همواره با نویسنده در ارتباط بوده و همه تغییرات گزارش داده می شود.
  • در ویرایش مقالات زبان های نوشتاری بسیار پیچیده حذف و به جای آن از کلمات ساده و روان استفاده می شود.
  • ساختار اصلی و فرمت مقاله بررسی و مطابق با قوانین مجله موردنظر فرمت بندی می شود.

مزایای استفاده از خدمات ویراستار فریلنسر

ویراستاران فریلنسر، ویراستاران متخصصی هستند که به طور حرفه ای و با هزینه کمتر مقالات تخصصی را ویرایش و فرمت بندی می کنند. در پروژه فریلنسری می توان کیفیت، زمان و قیمت مدنظر خود را مشخص کرد و به همه فریلنسرها ارسال نمود. سپس می توان از بین پیشنهاداتی که برای انجام پروژه ارسال می شود بهترین ویراستار را انتخاب کرد.

  • استفاده از خدمات ویراستاری فریلنسری به کارفرما اجازه می دهد بین صدها فریلنسر با مهارت­ ها و دستمزدهای مختلف، بهترین گزینه را با توجه به ملاک ها و بودجه خود انتخاب نماید.
  • ویراستاران فریلنسر در هر زمان بهترین کار خود را ارائه می دهند زیرا آن ها می دانند که قرارداد در صورت رضایت قابل تمدید است. بنابراین ویرایش هایشان از کیفیت بالایی برخوردار می باشد.
  • به دلیل وجود رقابت زیاد بین ویراستاران فریلنسر، امکان انجام ویرایش مقاله ها با هزینه کمتر برای کارفرماها وجود دارد.
  • ویراستاران فریلنسر همیشه دردسترس می باشند و انتخاب آن ها موجب تسهیل کار برای کارفرمایان شده است.

سخن آخر

فریلنسرها همیشه انتخابی جذاب برای کارفرمایان هستند، چون هم هزینه تمام شده بسیار پایین تر از ویرایش عادی است و هم به علت رقابت بسیار زیادی که بین فریلنسرها وجود دارد کیفیت انجام پروژه ها بسیار بالا است. در این مطلب تلاش کردیم معرفی جامعی از ویراستاران فریلنسر داشته باشیم، امیدوارم بعد از مطالعه این مطلب دیگر سوال و یا ابهامی در این باره نداشته باشید.


برگرفته از: ساعد نیوز

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی ،تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile :  09143444846  واتساپ – تلگرام

Telegram: @abazizi

وبلاگ ما

پایان نامه نویسی

🔴 چرا آمار کتابخوانی در کشورمان بسیار پائین است؟

چرا آمار کتابخوانی در کشورمان بسیار پائین است؟

خلاصه ای از ۲۰ پاسخ به این پرسش را برایتان آورده ایم!

۱- کتاب نمی‌خوانیم زیرا “نیاز”ی به کتاب احساس نمی‌کنیم
۲- کتاب نمی‌خوانیم زیرا از شک کردن در پایه های نظری مان می “ترس” یم
۳- کتاب نمی‌خوانیم چون کتاب خواندن کار “سخت” ی است
۴- کتاب نمی‌خوانیم چون دچار “تنبلی و بی حالی” هستیم
۵- کتاب نمی‌خوانیم زیرا “احساس می کنیم” به قله های یقین رسیده ایم
۶- کتاب نمی‌خوانیم زیرا هیچ چیز برای ما “جدی نیست”
۷- کتاب نمی‌خوانیم زیرا بیش از حد “ساده انگاریم و ذهن بسیطی نداریم”
۸- کتاب نمی‌خوانیم زیرا دچار “خود شیفتگی” فرهنگی هستیم
۹- کتاب نمی‌خوانیم زیرا “به تناقضات درونی مان آگاه نیستیم”
۱۰- کتاب نمی‌خوانیم زیرا راه پیروی، تبعیت، دنباله روی و تقلید را “راحت” تر یافته ایم
۱۱- کتاب نمی‌خوانیم زیرا “ارزش دانایی و آگاهی را نمی‌دانیم”
۱۲- کتاب نمی‌خوانیم زیرا “زندگی پر هیاهو و نمایشی” را ترجیح می‌دهیم
۱۳- کتاب نمی‌خوانیم زیرا تن به “تحقیر ندانستن” داده ایم
و به این تحقیر هم عادت کرده ایم
۱۴- کتاب نمی‌خوانیم زیرا “حقارت جهل، آزارمان نمی‌دهد”
نادانی را عیب نمی‌دانیم
۱۵- کتاب نمی‌خوانیم زیرا در زندگی ما، دانا شدن و خردمندانه زیستن، جایی ندارد
۱۶- کتاب نمی‌خوانیم زیرا کتاب خواندن دردی از ما دوا نمی‌کند
۱۷- کتاب نمی‌خوانیم زیرا به ما فواید کتاب خواندن را یاد نداده اند
۱۸- کتاب نمی‌خوانیم زیرا بلد نیستیم کتاب بخوانیم
۱۹- کتاب نمی‌خوانیم زیرا کسی‌ در خانواده و دور و برمان نبوده
که کتاب خوان باشد، که ما هم تقلید کنیم یا یاد بگیریم
۲۰- کتاب نمی‌خوانیم زیرا در سنّ بزرگ سالی‌ هنوز ناآگاه هستیم،
نمی‌دانیم چه بخوانیم، و خجالت می‌کشیم از کسی‌ بپرسیم از کجا شروع کنیم
و بالاخره، کتاب نمی‌خوانیم زیرا نمی‌دانیم و نمی‌دانیم که نمی‌دانیم
همان چیزی که با عنوان جهل مرکب از آن نام می برند.

مدیریت و انگیزشی

از فرشته ها بترسید!

🔴از کسانی بترسید که خود را فرشته می‌پندارند

✍️آدمی موجود شگفت‌انگیزی است؛ با تامل در رفتار آنها؛ معلوم می‌شود که گاهی انسان چنان سقوط می‌کند که تبدیل به زشت‌ترین جنبنده‌ آفرینش می‌شود و گاهی نیز به سبب قلب‌های مهربان و فرزانه‌ای که می‌شناسیم؛ زیباترین رفتار را از آنها مشاهده می‌کنیم ۰
🍃در کتاب مشهور برادران‌کارامازوف که یکی از گرامی ترین آثار ادبی تاریخ است ؛ نویسنده می‌کوشد از طریق چهره‌های اصلی رمان؛ نشان دهد که باطن آدمیان میدان نبرد دائمی شیطان و خداوند است ۰

🍃در میان برادران کارامازوف ؛
دیمیتری برادر بزرگ‌تر خانواده؛ به‌دلیل گذشته و نوع تربیتش؛ درگیر زندگی سطحی و مبتذل است و روزگار را با کامجویی و هوس‌رانی سپری می‌کند ۰ بر خلاف او برادر کوچک‌تر یعنی آلیوشا؛ سرشتی پاک دارد و می‌کوشد تا لحظه‌های عمر را در مراقبت و مناسبات پاکیزه اخلاقی سپری کند ۰

🍃هنگامی که دیمتری از خاطرات شیطانی خود سخن می‌گوید ؛ آلیوشای اهل ایمان به برادر بزرگتر هشدار می‌دهدکه با حرف‌هایی که به زبان می‌آوری من نیز به خود می‌لرزم و احساس بدی پیدا می‌کنم
می‌گوید : من انسانم وهیچ انسانی حتی فرهیختگان نیز از وسوسه شیطان در امان نیستند و بیم آن می‌رود که ناگهان بلغزند و ایمانشان بر باد رود.

🍃 یادآوری شد که قلب آدمی عرصه نبرد خدا و شیطان است و این نبرد همواره در درون آدمی جاری است.

🍃دیمتری از شنیدن این‌سخنان به حیرت می‌افتد و خطاب به برادر می‌گوید ؛ تو بیشتر اوقاتت را درصومعه و در هوای ایمان نفس می‌کشی مگر ممکن است شیطان در تو نیز نفوذ کند ؟
آلیوشای محبوب می گوید ؛ هر یک از ما بر پله نردبانی ایستاده‌ایم که شیطان آن را در دست دارد ؛ تو در پله سیزدهم هستی و من در پله دوم ۰
آلیوشا با این سخن تاکید می کند هیچ‌کس از لغزش و خطا مصون نیست وهیچ انسانی نمی‌تواند ادعا کند که از گناه و فریب نفس برای همیشه در امان خواهد بود.

🍃با چنین مقدمه‌ای داستایفسکی به یاد می آورد که ؛ شخصیت‌های ارزنده ؛ روح‌های شریفی هستند که مدام خود را می‌آزمایند و گوش به نقد و نصیحت دیگران می‌گشایند تا جاده زندگی را کج نروند۰
در برابر ؛ چقدر خطرناک هستند آنهایی که در دام انواع خطاهای اخلاقی اسیرند و در تاریکی درون گرفتارند ؛ اما خویش را فرشته می‌پندارند و به منطق غلط خود اصرار می‌ورزند.

🍃آدمیانی که باور دارند فرشته نیستند و وسوسه شیطان را جدی می‌گیرند ؛ فروتنانه و با احتياط روی زمین قدم برمی‌دارند و در صورت ارتکاب گناه و تصمیمی اشتباه ؛ ناله سر می‌دهند ؛ عذرخواهی می‌کنند و برای جبران خطای خود تلاش می‌کنند

🍃اما دریغ از آنهایی که مغرورانه خود را منزه از هر نقصانی می‌انگارند و مسولیت هیچ خطایی را برعهده نمی‌گیرند.
این گروه ؛ نه تنها به بخاطر اشتباهات سهمگین ؛ عذرخواهی نمی‌کنند که حتی با اصرار تمام ؛ راه‌حل‌های غلط گذشته را تکرار می‌کنند و با چشمانی بسته در راهی پرخطر به پیش می‌روند ۰

🔹سه ویژگی اصلی آنهایی که خود را فرشته می‌پندارند عبارتند از:

🍃۱- معمولا چنین مردمانی بین خود و دیگران فاصله‌ای عمیق احساس می‌کنند ۰ زیرا مردم را آکنده از نقصان و خطا و خود را پیراسته از اشتباه و لغزش می دانند
به این سبب نمی‌توانند با مردم همدلی کرده و درد و رنج آنها را احساس کنند و با بی‌اعتنایی تمام از شنیدن صدای ناله آنها طفره می روند ۰

🍃۲- فرشته‌ها نیازی به شنیدن نقد و نصحیت سایرین ندارند و همچنان به راه حل های غلط خود اصرار می ورزند و حتی دل سوزترین انسان‌ها را خصم خود می‌پندارند

🍃۳- خواب فرشتگان عمیق و طولانی است و با تلنگرهای گوناگون بیدار نمی‌شوند ۰ فقط هنگامی از خواب برمی‌خیزند که همه چیز بر باد رفته و راه جبران نیز بسته شده است ۰

🍃به این سبب است که حکمیان گفته اند : در میان انسان‌ها خطرناک‌ترین آنان ؛ کسانی هستند که خود را فرشته می پندارند ۰

و اینجا در اینستاگرا