آزمون هوش های چند گانه

به نظر هاوارد گاردنر[۱] تلقی سنتی برای هوش انسانی ماهیتی ساده، یکپارچه و تک بعدی قائل است و ریشه در کوشش های ناظر به شناسایی عامل اصلی موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارد(گاردنر، ۱۹۹۰). دست اندکاران نظام های تعلیم و تربیت برای ایفای هر چه بهتر مسئولیت های خود باید دست به ترمیم ذهنیت‌ها و برداشت‌های خویش از مفهوم هوش و استعداد انسانی بزنند. به عبارت دیگر به رسمیت شناختن چند گانگی یا کثرت هوش، خواه در قالب نظریه گاردنرتبلور یافته باشد یا هر نظریه دیگر، می‌تواند مبنای نظریه ای مناسب برای تفکر در زمینه اصلاحات در آموزش و پرورش در اختیار متولیان امر قرار دهد و در پرتو آن پرورش و هدایت استعدادها به شکل همه جانبه تر، عادلانه تر، واقع گرایانه تر و موثرتر اجرا شود( مهر محمدی، ؟،‌ص ۱۰).   از نظر گاردنر هوش عبارتست از: استعداد حل کردن مسائل یا تولید یک محصول و ساخت چیزی که  دست کم در یک چند فرهنگ با ارزش  تلقی می شود(گاردنر،۱۹۹۰، ص۱۶).   و این هوش ها عبارتند از هوش منطقی ـ ریاضی، هوش زبانی ـ کلامی ، هوش دیداری ـ فضایی ، وش موسیقیایی ، هوش بدنی ـ جنبشی، هوش میان فردی ، هوش درون فردی ،   هوش طبیعت گرایی  و هوش هستی گرایی .

این آزمون دارای ۸۰ عبارت است و نیرو و همکارانش (۱۳۹۰)  آن  را طراحی و اعتبار سنجی کرده اند .

همراه با۴مقاله مرتبط رایگان

این  پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری است و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

[zarinpalpaiddownloads id=”564″]

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

برای دسترسی به مطالب جالب در مورد موفقیت در زندگی و کسب و کار روش تحقیق، SPSS، انواع پرسشنامه و همچنین آگاهی از به روز شدن سایت در کانال تلگرامی ما عضو شوید.

کانال تلگرام

[۱]– Howard Gardner

کلید های موفقیت ۱

پرسشنامه نگرش نسبت به اعتیاد

یکی از معضلات مهم و اساسی در دنیای کنونی اعتیاد به مواد مخدر ۰ است که علیرغم تلاشه ای فراوان و هزینه های سنگین مبارزه با آن می توان راه حل مناب و قابل قبولی برای جلوگیری و چیره شدن بر این مشکل جهانی به دست آورد. بر اساس نظریه یادگیری اجتماعی بندورا ۰ افراد باورها و تلاش های خود را در مورد سوء مصرف مواد از دوستان و یا والدین خود که مصرف کننده مواد مخدرند به دست می آورند. همچنین کیفیت ارتباط والدین با فرزندان نیز در این امر از اهمت به سزایی برخوردار است. بر اساس مد یادگیری اجتماعی برخی عوامل محیطی از قبیل عملکرد والدین، همسالان ، منحرف و عوامل فردی نظیر ویژگی های شخصیتی با مصرف مواد مرتبط است (خدایاری و همکاران، ۱۳۹۵). این پرسشنامه دارای ۳۵ گویه است.

همراه با۵مقاله مرتبط رایگان

این ین پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری است و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

برای دسترسی به مطالب جالب در مورد موفقیت در زندگی و کسب و کار روش تحقیق، SPSS، انواع پرسشنامه و همچنین آگاهی از به روز شدن سایت در کانال تلگرامی ما عضو شوید.

کانال تلگرام

پرسشنامه استاندارد چابک سازی سازمانی ژانگ و شریفی ۲۰۰۰

یکی از مهمترین فاکتورهای بقا و پیشرفت شرکتها در محیط پویای امروزی، چابکی آنها می باشد. ویژگی اساسی این محیط تغییر و عدم اطمینان است. در چنین محیطی عملکرد سازمانها چگونه باید باشد تا ضمن حفظ موقعیت خود در محیط، حداکثر منفعت را از تغییرات کسب نموده و پیشرفت کنند(قنبری و همکاران، ۱۳۹۳).

چابکی به معنای  توانایی پاسخگویی و واکنش سریع و موفقیت آمیز به تغییرات محیطی است. واژه چابک بیانگر سرعت و قدرت پاسخگویی هنگام مواجهه با رویدادهای داخلی و خارجی سازمان است. سازمان چابک برای درک و پیش بینی تغییرات محیط کسب و کار طراحی شده به ساختاربندی خود می پردازد. از عوامل اساسی که باعث ایجاد و ارتقای چابکی سازمان است می توان آگاهی، انعطاف پذیری و بهره وری را نام برد.

پرسشنامه چابکی سازمانی، توسط ژانگ و شریفی(۲۰۰۰) طراحی و تدوین شده است. این مقیاس دارای ۲۸ گویه و چهار مولفه  می باشد .

همراه با۲مقاله مرتبط رایگان

این ین پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری است و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

70,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

برای دسترسی به مطالب جالب در مورد موفقیت در زندگی و کسب و کار روش تحقیق، SPSS، انواع پرسشنامه و همچنین آگاهی از به روز شدن سایت در کانال تلگرامی ما عضو شوید.

کانال تلگرام

پرسشنامه سبک های تفکر استرنبرگ و واگنر

استرنبرگ (۱۹۹۷ ) در نظریۀ “خودمدیریتی ذهنی”[۱] خویش بیان می کند که سبک های تفکر، شیوه های ترجیحی افراد در به کارگیری توانایی هایشان می باشد. مفهوم اصلی این سازه این است که افراد به نوعی نیازمند سبک های تفکر برای مدیریت و یا اداره کردن فعالیت های روزمرۀ خود هستند)ژانگ[۲]، ۲۰۰۸) . همچنین، این سبک ها می توانند برحسب ساختارهای اندیشۀ بشری از حکومت درک شوند.  براساس این دیدگاه، سبک ها نه تنها تصادفی نیستند، بلکه )بیشتر( بازتاب های بیرونی شیوه هایی هستند که افراد می توانند از طریق آنها خود را سازمان داده و اداره کنند)استرنبرگ و ژانگ، ۲۰۰۵ ).  علاوه براین، افراد تمایل دارند فعالیت های خود را به وسیلۀ انتخاب سبک هایی که برای آنها خوشایند است اداره کنند . بااین وجود، سبک ها به خودی خود، خوب یا بد نیستند، بلکه سودمندی یک سبک برای فرد، متقابلاً تحت تأثیر وظیفه ای که فرد درحال انجام آن است و نیز موقعیتی که وظیفه در آن انجام می شود می باشد )ژانگ، ۲۰۰۱ ).

پرسشنامه سبک های تفکر که شامل ۴۰ سئوال است و به وسیله استرنبرگ و واگنر (۱۹۹۲) طراحی شده است.

همراه با ۴مقاله مرتبط رایگان

این ین پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری است و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

40,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

برای دسترسی به مطالب جالب در مورد موفقیت در زندگی و کسب و کار روش تحقیق، SPSS، انواع پرسشنامه و همچنین آگاهی از به روز شدن سایت در کانال تلگرامی ما عضو شوید.

کانال تلگرام

[۱] – Mental Self-Government

[۲] – Zhang

پرسشنامه تنظیمات رفتاری در ورزش چریس  کن و الین(۲۰۰۸) –

Behavioral Regulation in Sport Questionnaire

بررسی انگیزش و شناخت عواملی که باعث ایجاد انگیزش در افراد می شود، یکی از مهمترین و ضروری ترین بخش های روانشناسی و مدیریت می باشد که کارهای علمی و پژوهشی وسیعی را به سوی خود می کشاند. انگیزش در یادگیری افراد اهمیت بیشتری نسبت به هوش داشته و افرادی که انگیزش پیشرفت بالایی دارند، بهترین برنامه ریزی ها را می توانند درخصوص استفاده از زمان نیز به انجام رسانند . انواع مختلف رفتارهایی که ورزشکاران از خود ارائه می دهند، توسط نیروهای انگیزشی نیز کنترل و تنظیم می شوند. در این راستا نظریه خودمختاری  به طور گسترده برای توضیح و پیشبینی انگیزه انسان در زمینه های مختلف زندگی از جمله ورزش استفاده شده است . بر اساس نظریه خودمختاری انواع مختلفی از تنظیمات رفتاری نیز می تواند در بین افراد افراد وجود داشته باشد که عبارتند از: تنظیمات درآمیخته، شناختن تنظیمات، تنظیمات درون فکنی شده، تنظیمات بیرونی و غیره (ایرجی نقندر و همکارانش ،۱۳۹۲).

پرسشنامه تنظیمات رفتاری  توسط چریس  کن و الین(۲۰۰۸) طراحی شده و دارای ۴۰ گویه و ۹ عامل است.

همراه با ۳مقاله مرتبط رایگان

این ین پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری است و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

برای دسترسی به مطالب جالب در مورد موفقیت در زندگی و کسب و کار روش تحقیق، SPSS، انواع پرسشنامه و همچنین آگاهی از به روز شدن سایت در کانال تلگرامی ما عضو شوید.

کانال تلگرام

پرسشنامه تعهد زناشویی ( DCI ) آدامز و جونز

خانواده مهم ترین رکن جامعه است که ثبات آن مستلزم تعهد زوجین به یکدیگر است . تعهد زناشویی دومین عامل حفظ کننده ازدواج و فقدان آن مهم ترین عامل مؤثر در بروز طلاق به شمار می آید. تعهد زناشویی را می توان احساس تداومی که در جاذبه و  محدودیت ها پیدا می شود تعریف کرد، تعهد ماهیت وابستگی فرد در رابطه را نشان می دهد، اینکه فرد در رابطه چقدر احساس امنیت می کند و تا چه حد احساس می کند که رابطه در دراز مدت ارزشمند است (محمدی و همکاران، ۱۳۹۵).

هدف پرسشنامه تعهد زناشویی ارزیابی میزان تعهد زناشویی بین زوجین از ابعاد مختلف )تعهد به همسر، تعهد به ازدواج و احساس تعهد)تعهد اجباری( می باشد، این پرسشنامه  شامل ۴۴ سوال که توسط آدامز و جونز(  ۱۹۹۷ ) [۱]طراحی شده است و سه خرده آزمون تحت عنوان تعهد به همسر، تعهد به ازدواج و احساس تعهد)تعهد اجباری( دارد.

همراه با ۸مقاله مرتبط رایگان

این ین پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری است و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است.

40,000 ریال – خرید نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

برای دسترسی به مطالب جالب در مورد موفقیت در زندگی و کسب و کار روش تحقیق، SPSS، انواع پرسشنامه و همچنین آگاهی از به روز شدن سایت در کانال تلگرامی ما عضو شوید.

کانال تلگرام

[۱] – Adams & Jones

می دانید چرا در دنیا هیچگاه مسابقه ” خرسواری” برگزار نمی شود؟!

پس از انجام تحقیقات میدانی و عملی بسیار جانورشناسان، مشخص شد که اسب ها در میدان مسابقه فقط در خط راست و مستقیم حرکت کرده و نه تنها مانع جلو رفتن و تاختن سایر اسبها به جلو نمی شوند،
بلکه هرگاه سوارکار خودشان یا سایر اسبها به زمین بیفتد، تا حد امکان که بتوانند آن سوارکار سقوط کرده را لگد نمی کنند.

اما خرها وقتی در خط مسابقه قرار می گیرند، پس از استارت اصلا توجهی به جلو و ادامه مسیر مسابقه به صورت مستقیم نداشته و فقط به خر رقیب که در جناح چپ و یا راستش قرار دارد، پرداخته و تمام تمرکزش، ممانعت از کار دیگران است!
یعنی تنها هدفشان این است که مانع رسیدن خر دیگر به خط پایان شوند!
حتی به این قیمت که خودشان به خط پایان نرسند.

امروزه از این موضوع در علم مدیریت بسیار استفاده می شود و بدین معناست که افراد ناتوان که می دانند خود به خط پایان نمی رسند، با سنگ اندازی و ایجاد مشکلات و چوب لای چرخ دیگران گذاشتن، به بهانه مختلف، مانع رسیدن دیگران به اهدافشان می شوند و در اصطلاح میگویند: “فلانی، مسابقه خر سواری راه انداخته است”.

رابرت کیوساکی

🔸همه‌ ما بیشتر ترجیح می‌دهیم از شکست اجتناب کنیم تا اینکه به موفقیت برسیم. اگر بخواهم ساده‌تر بگویم، احتمالا سعی می‌کنیم ۱میلیون تومان خود را از دست ندهیم، تا اینکه بخواهیم ۱میلیون تومان به‌دست بیاوریم.
اجتناب از شکست، از دام‌های ذهنی در روند تصمیم‌گیری است.

🔸تا چه زمانی می‌خواهیم به‌جای رسیدن به موفقیت، فقط از شکست اجتناب کنیم؟ تحقیقی از دانیل کانمن نویسنده‌ کتاب خوبِ «فکرکردن، سریع و آهسته» نشان می‌دهد از منظر روان‌شناختی، شکست‌ها دوبرابر اثرگذارتر از موفقیت‌ها هستند. به‌قول معروف، سیلی نقد بهتر از حلوای نسیه است.

🔸این سوگیری درک‌شدنی است. شکست یعنی ازدست‌دادن چیزی که واقعا وجود دارد؛ اما به‌دست‌نیاوردن موفقیت، یعنی ازدست‌دادن چیزی به‌صورت نظری، نه عملی. اگر فرصتی برای‌مان پیش بیاید که ۱۰۰هزار تومان به‌دست بیاوریم، اما از این فرصت استفاده نکنیم، بد است؛ اما اگر ۱۰۰هزار تومان داشته باشیم و آن را از دست بدهیم، خیلی خیلی بد است!

🔸مشکلِ اجتناب از شکست این است که به پیشامدهای جاری می‌پردازیم؛ مثلا تصمیم می‌گیریم در همایشی شرکت نکنیم، چون نمی‌خواهیم یک ساعت از وقت خود را از دست بدهیم؛ اما اگر در این همایش، شریک مناسبی برای سرمایه گذاری پیدا کنیم، چطور؟
یا مثلا به این نتیجه می‌رسیم که لازم نیست بیست‌میلیون تومان دیگر روی کسب‌وکارمان سرمایه گذاری کنیم، چون می‌ترسیم پول خود را از دست بدهیم؛ اما اگر این پول موقعیتی فراهم کند که خط تولیدی ایجاد کنیم و آن خط تولید، منبع درآمد جدید فوق‌العاده‌ای باشد، چطور؟

🔸مهم، ارزش‌گذاری درستِ این شکست احتمالی است. اغلب اوقات آنچه از دست خواهیم داد، آن‌قدر هم که در ذهن‌مان است، ارزشمند نیست.
بیایید این‌طور به آن فکر کنیم: ما می‌توانیم از بیش‌تر شکست‌ها جانِ سالم به‌در ببریم؛ اما آیا روزی برای انجام‌ندادن کارهایی که رسیدن به آرزوهایمان را محتمل می‌کردند، حسرت نخواهیم خورد؟

منبع: Inc

🔸هر روزه همه ما تعداد قابل‌توجهی تماس تلفنی با دیگران داریم و ایمیل‌ها و پیام‌های صوتی و متنی مختلفی را در محل کارمان دریافت می‌کنیم که تا حد زیادی آرامش و تمرکز کاری‌مان را به هم می‌زنند و در نهایت باعث کاهش بهره‌وری‌مان می‌شوند. درحالی‌که با اعمال مدیریت دقیق و قوی بر این تماس‌ها و ارتباط‌ها قادر خواهیم بود تا ضمن صرفه‌جویی در زمان و جلوگیری از به هم خوردن تمرکز کاری‌مان، به اهداف و خواسته‌های خود نیز دست یابیم.

🔸آنچه در مورد توصیه‌هایی که در ادامه خواهند آمد حائز اهمیت است این است که اغلب آنها به‌رغم ساده و پیش پا افتاده بودن، دارای تاثیر شگرفی بر مدیریت هر چه بهتر زمان از سوی مدیران و کارمندان بوده و بهره‌وری کاری آنها را تا حد بسیار زیادی ارتقا می‌بخشد. ادامه‌ی خواندن→