بایگانی دسته: پرسشنامه های مدیریتی

کار تیمی: کلید موفقیت در سازمان‌های مدرن

کار تیمی: کلید موفقیت در سازمان‌های مدرن

مقدمه:
کار تیمی یکی از اصولی‌ترین عناصر موفقیت در سازمان‌های مدرن است.

این اصل مبتنی بر هماهنگی و همکاری افراد در یک گروه است تا به دستاوردهای مشترک و رسیدن به اهداف سازمانی بیشتری دست یابند.

در این مقاله، به بررسی اهمیت کار تیمی، مزایا، راهکارها برای تقویت کار تیمی و موانع مواجهه با آن می‌پردازیم.

بخش اول: اهمیت کار تیمی

  1. تنوع در نگرش و تجربیات:
  • کار تیمی افراد با تجربه‌ها و دیدگاه‌های مختلف را با یکدیگر ارتباط می‌دهد و می‌تواند به پیدا کردن راه‌حل‌های بهتر و نوآورانه برای مسائل سازمانی کمک کند.
  1. افزایش کارآیی:
  • توانایی افراد در کار تیمی و هماهنگی آنها، باعث افزایش کارآیی و بهبود عملکرد سازمانی می‌شود.
  1. افزایش انگیزه و تعلق به سازمان:
  • شرکت در یک تیم موفق، افراد را باعث می‌شود تا احساس تعلق و انگیزه بیشتری نسبت به سازمان خود کنند.

بخش دوم: مزایای کار تیمی

  1. ترکیب مهارات و تخصص‌ها:
  • کار تیمی امکان ترکیب مهارات و تخصص‌های مختلف افراد را فراهم می‌کند و برای حل مسائل بهتر و کامل‌تر کارآمد است.
  1. تشویق به اشتراک دانش:
  • در یک تیم، افراد تشویق به اشتراک دانش و تجربیات خود دارند که این امر باعث بهبود فرآیند یادگیری و پیشرفت تیمی می‌شود.
  1. تقویت روابط اجتماعی:
  • کار در یک تیم ارتباطات بین فردی را تقویت کرده و باعث افزایش همبستگی و همدلی در سازمان می‌شود.

بخش سوم: راهکارها برای تقویت کار تیمی

  1. ارتقاء ارتباطات:
  • توسعه مهارات ارتباطی افراد و تشویق به ارتباطات باز و صادقانه می‌تواند کار تیمی را بهبود ببخشد.
  1. تعیین اهداف مشترک:
  • تعیین اهداف مشترک و کلان برای تیم، افراد را به سمت هدف‌گذاری مشترک و تعامل بیشتر هدایت می‌کند.
  1. تشویق به همکاری:
  • تشویق به همکاری و ترکیب توانمندی‌ها به جای تقابل و رقابت، به فرآیند کار تیمی افزوده و هماهنگی را تقویت می‌کند.

نتیجه‌گیری:
کار تیمی به عنوان یک اصل اساسی در سازمان‌های مدرن از اهمیت بالایی برخوردار است.

با ایجاد محیطی که به هماهنگی و همکاری تشویق کند، سازمان‌ها می‌توانند به بهبود کارایی و افزایش تعلق افراد به سازمان دست یابند.

نکات کلیدی برای شرکت در مصاحبه دکتری

نوشته

جعبه ابزار تشخیص چرندیات‌

نوشته

روایی پرسشنامه چیست؟ و از چه راه هایی بررسی می شود؟

نوشته

راهنمای ساخت پرسشنامه برای استفاده در پژوهش

نوشته

پرسشنامه مدیریت ارتباط با مشتری در بانک ، پیشگامان (1388)

خدمات تخصصی پژوهش و تحلیل داده های آماری با مناسب‌ترین قیمت و کیفیت برتر!

🌟با تجربه‌ی بیش از 17 سال و ارائه‌ی بهترین خدمات

مشاوره نگارش: تحلیل داده های آماری

ارائه و طراحی پرسشنامه های استاندارد

📊تحلیل داده های آماری با نرم افزارهای کمی و کیفی

📞 تماس: 09143444846 (پیامک، ایتا، واتساپ، تلگرام)

🌐 کانال تلگرام: عضو شوید

🌐 وبلاگ 

💼کیفیت بالا، قیمت مناسب و خدماتی که به نیازهای شما پاسخ می‌دهند!

💼با ما همراه باشید و پروژه‌ی خود را به یک تجربه‌ی موفق تبدیل کنید.

 

 

درود بر شما کاربر محترم و بزرگوار، به عرض می رساند امروزه هزینه های نگهداری و ارتقای سایت بالا می باشد، لذا جهت ادامه فعالیت مجبور شدیم در بعضی از جاها تبلیغ بگذاریم.
لطفاً با کلیک بر روی لینک های زیر از ما حمایت کنید تا بتوانیم خدمات بهتری ارائه دهیم. مطمئن باشد هیچ مشکلی برای شما پیش نخواهد آمد.
با تشکر.
،

تحلیل آماری - پژوهش - کیفی - کمی - کامپیوتر

توانمندی محیط کار چیست؟ + پرسشنامه ابعاد توانمندی محیط

توانمندی محیط کار چیست؟ + پرسشنامه ابعاد توانمندی محیط

توانمندی محیط کار به مجموعه عواملی اطلاق می‌شود که در تأثیرگذاری بر بهره‌وری، رضایت، و کارآیی افراد در محیط کار نقش دارند.

این عوامل می‌توانند شامل فضا، فرهنگ سازمانی، روابط انسانی، امکانات فنی، ابزارها، فرصت‌ها برای یادگیری و توسعه حرفه‌ای، ساختار سازمانی، مدیریت و رهبری، ارتباطات، و سیاست‌ها و قوانین سازمانی باشند.

در زیر به برخی از عوامل کلیدی که تأثیر بر توانمندی محیط کار دارند، اشاره خواهم کرد:

  1. فضا و طراحی محیط کار: طراحی محیط کار، نورپردازی، فضاهای باز و خصوصی، صداشناسی، و انتظام فضا از جمله عواملی هستند که بر توانمندی محیط کار تأثیرگذارند.
  2. فرهنگ سازمانی: فرهنگ سازمانی شامل اعتقادات، ارزش‌ها، تصورات، اصول و رفتارهایی است که در سازمان حاکم است. فرهنگ می‌تواند تأثیر بزرگی بر میزان مشارکت و ارتقاء کارکنان داشته باشد.
  3. ارتباطات و روابط کاری: کیفیت و شفافیت ارتباطات داخلی، سطح دسترسی به اطلاعات، و نحوه مدیریت روابط کاری می‌توانند توانمندی محیط کار را تحت تأثیر قرار دهند.
  4. امکانات و فناوری: دسترسی به فناوری مناسب و امکانات مدرن از جمله تجهیزات و ابزارهای لازم برای انجام وظایف می‌تواند توانمندی کارکنان را افزایش دهد.
  5. توسعه فردی و حرفه‌ای: ارائه فرصت‌ها و برنامه‌های آموزشی برای توسعه مهارات و شایستگی‌های فردی از جمله عواملی است که تأثیر مستقیم بر توانمندی محیط کار دارد.
  6. مدیریت و رهبری: رهبری و مدیریت اثربخش و هدفمند نقش مهمی در ایجاد یک محیط کار موثر و توانمند دارند.
  7. تعادل کار و زندگی: ایجاد تعادل بین وقتی که در محیط کار سپری می‌شود و زمانی که با خانواده و زندگی شخصی سپری می‌شود، نقش مهمی در افزایش توانمندی محیط کار دارد.

محیط کار بهینه و توانمند می‌تواند تأثیر زیادی بر بهبود کارایی، رضایت شغلی، و تعاملات مثبت در سازمان داشته باشد و در نتیجه به ارتقاء کارایی کلی سازمان کمک کند.

ابعاد توانمندی محیط کار:

توانمندی محیط کار به ابعاد و ویژگی‌هایی اطلاق می‌شود که تأثیر مستقیم بر بهره‌وری، رضایت، انگیزش، و عملکرد افراد در محیط کار دارند. این ابعاد متنوع و گسترده‌ای دارند و درک از آنها می‌تواند به سازمان‌ها کمک کند تا محیط کاری بهینه و توانمند برای کارکنان خود ایجاد کنند. در زیر به برخی از این ابعاد توانمندی محیط کار اشاره می‌شود:

  1. فضا و طراحی محیط کار:
  • فضا و آرایش فیزیکی: شامل ساختار فیزیکی، ابعاد، نورپردازی، صدا، دما و دیگر ویژگی‌های فضایی.
  • مرتبی و نظم: طراحی و مدیریت فضایی برای افزایش کارایی و بهبود سازماندهی.
  1. فرهنگ سازمانی:
  • ارزش‌ها و باورها: اعتقادات و مقدساتی که توسط اعضای سازمان انتقال می‌یابند.
  • کارتانی: رفتارها، قوانین، و اصولی که در سازمان رعایت می‌شوند.
  1. امکانات و فناوری:
  • فناوری و ابزار کار: دسترسی به ابزارها و تجهیزات مدرن جهت انجام وظایف بهتر و سریع‌تر.
  • امکانات تأسیساتی: امکانات نظیر کافه‌تریا، ورزشگاه، و فضاهای استراحت.
  1. روابط کاری و تعاملات:
  • کیفیت ارتباطات: شفافیت، احترام، و کیفیت ارتباطات بین همکاران و سرپرستان.
  • توانایی همکاری و تعاملات مثبت: تشویق به همکاری و ایجاد فضایی که افراد بتوانند به صورت مثبت با هم کار کنند.
  1. توسعه فردی و حرفه‌ای:
  • امکانات آموزشی: ارائه فرصت‌های آموزشی و توسعه حرفه‌ای.
  • ارتقاء و مسیرهای شغلی: ایجاد مسیرهایی که به کارکنان امکان ارتقاء و پیشرفت در شغلی را فراهم کنند.
  1. مدیریت و رهبری:
  • تأثیر و رهبری مؤثر: تأثیر مدیران و رهبران در ایجاد فضای کاری موثر و ایجابی.
  • توجه و پشتیبانی: توجه به نیازها و پشتیبانی از کارکنان تحت مدیریت.
  1. تعادل کار و زندگی:
  • تعادل بین زندگی شخصی و حرفه‌ای: ایجاد محیطی که به کارکنان این امکان را بدهد که زندگی حرفه‌ای و شخصی خود را تعادل دهند.

توجه و تدابیر مناسب در این ابعاد می‌تواند منجر به افزایش کیفیت محیط کار، افزایش بهره‌وری و رضایت کارکنان، و در نهایت به توسعه سازمانی و موفقیت کسب‌وکار منجر شود.

مقالات زیر را نگاه کنید:

آموزش ورود محتوای فایل پی ‌دی‌ اف به ورد

آشنایی با محیط کاری نرم‌افزار انویوو Nvivo

آموزش نوشتن رزومه حرفه ای برای مدرس موسیقی

دانلود  پاورپونت روش تحقیق، آمار و پایان نامه نویسی

بهترین مولتی ویتامین برای تقویت حافظه؛ 5 داروی ضد فراموشی

خدمات تخصصی پژوهش و تحلیل داده های آماری با مناسب‌ترین قیمت و کیفیت برتر!

🌟با تجربه‌ی بیش از 17 سال و ارائه‌ی بهترین خدمات

مشاوره نگارش: تحلیل داده های آماری

ارائه و طراحی پرسشنامه های استاندارد

📊تحلیل داده های آماری با نرم افزارهای کمی و کیفی

📞 تماس: 09143444846 (پیامک، ایتا، واتساپ، تلگرام)

🌐 کانال تلگرام: عضو شوید

🌐 وبلاگ 

💼کیفیت بالا، قیمت مناسب و خدماتی که به نیازهای شما پاسخ می‌دهند!

💼با ما همراه باشید و پروژه‌ی خود را به یک تجربه‌ی موفق تبدیل کنید.

 

 

درود بر شما کاربر محترم و بزرگوار، به عرض می رساند امروزه هزینه های نگهداری و ارتقای سایت بالا می باشد، لذا جهت ادامه فعالیت مجبور شدیم در بعضی از جاها تبلیغ بگذاریم.
لطفاً با کلیک بر روی لینک های زیر از ما حمایت کنید تا بتوانیم خدمات بهتری ارائه دهیم. مطمئن باشد هیچ مشکلی برای شما پیش نخواهد آمد.
با تشکر.
،

انتظار - موفقیت انگیزش - آینده نگری

فرسودگی شغلی چیست؟

مقاله فرسودگی شغلی چیست؟

فرسودگی شغلی یا خستگی شغلی به وضعیتی اطلاق می‌شود که در آن فرد احساس کند که ناتوان یا خسته‌ی بشدت از کار وظیفه‌ی شغلی خود شده است.

این وضعیت نه تنها تأثیر منفی بر روی عملکرد کاری فرد دارد بلکه بر زندگی شخصی و سلامت ذهنی و جسمی او نیز تأثیرگذار است.

فرسودگی شغلی معمولاً به عنوان یک وضعیت استرس طولانی مدت در نتیجهٔ انجام کارهای خسته‌کننده، تکراری، پر فشار و یا نارضایت‌کننده در محیط کار توصیف می‌شود.

این وضعیت می‌تواند از طریق اجتماعی، فیزیکی و روانی به وجود آید.

علائم و نشانه‌های فرسودگی شغلی شامل موارد زیر می‌شود:

  • افزایش حداقلی در عملکرد و کیفیت کار
  • افزایش غیبت یا تاخیر در حضور به محل کار
  • کاهش انگیزه و احساسات منفی نسبت به کار و محیط کار
  • افزایش درد و آسیب‌های جسمی مثل سردرد، خستگی، درد‌های عضلانی
  • مشکلات در خواب و خواب ناکافی
  • اختلال در روابط اجتماعی در محیط کار و خارج از آن

مدیریت و پیشگیری از فرسودگی شغلی از طریق تنظیم متعادل کار و زندگی شخصی، ایجاد ارتباطات مثبت در محیط کار، ارتقاء مهارات مدیریت استرس، و ایجاد محیط کاری سالم و حاشیه‌نشینی کمک کننده خواهد بود.

برای سنجش فرسودگی شغلی از پرسشنامه های استاندارد زیر استفاده کنید:

Q3- پرسشنامه فرسودگی شغلی (مزلاچ) (۲۲ سوال – ۴ صفحه – دارای روایی، پایایی و روش نمره گذاری )

Q3-2پرسشنامه فرسودگی شغلی(GBI) گلدارد (۴۰ سوال – ۸ صفحه – دارای روایی، پایایی و روش نمره گذاری -به همراه ۳ مقاله رایگان- )

پیشنهاد می شود مقالات زیر را از سایت مطالعه فرمائید:

چگونه رزومه تحصیلی بنویسیم؟

چند ترفند برای خوب‌شدن حالمان در عرض ۵ ثانیه

کتاب “مدیریت زمان: راهنمای کامل برای بهره‌وری و موفقیت” (برای اولین بار در ایران)

اعتبار سنجی پرسشنامه چیست؟ و چه روش هایی دارد؟

💢 مدیریت خشم

همچنین از فروشگاه فیزیکی و خرید محصولات با قیمت مناسب و تخفیف ویژه هم بازدید نمایید: با تشکر

اسپرت مردانه

راحتی و چرم

یپیراهن

تیشرت و پولوشرت

بافت مردانه

شلوار مردانه

نیم بوت و کفش ساقدار

کاپشن مردانه

ست مردانه

ساعت و اکسسوری

کفش و لباس زنانه

/productslist/default_affdn_leather-products

/productslist/default_affdn_practical-appliances

/productslist/default_affdn_new_products

ارسال سریع و ارزان کالا

امکان پرداخت حضوری در محل

۳ روز ضمانت بازگشت کالا

خدمات پس از فروش کالا

سلام خوش آمدید. این سایت دارای مجوز لازمه از مراجع ذی صلاح می باشد

تحلیل آماری

پرسشنامه مدیریت زمان با 18 مولفه (رایگان)

پرسشنامه ارزیابی مدیریت زمان:

این پرسشنامه برای ارزیابی مهارت مدیریت زمان طراحی شده است و دارای 36 سوال و 18 مولفه است.

نحوه ارزیابی: لطفاً هر یک از موارد فوق را با یک امتیاز از 1 تا 5 ارزیابی کنید (1: کمترین میزان، 5: بیشترین میزان)

برای پیداکردن نمره کل نمره ی همه ی عبارات با هم جمع می گردد.

برای پیداکردن نمره هر یک از مولفه ها نمره عبارات مربوط با آن مولفه را با هم جمع کن (هر مولفه با دو سوال سنجیده می شود.

هرچه نمره ی فرد بیشتر باشد میزان مهارت وی در مدیریت زمان بالاتر خواهد بود.

توجه این پرسشنامه علمی و استاندارد نیست اگر می خواهید کار علمی در مورد مدیریت زمان انجام دهید. پیشنهاد می شود یک از پرسشنامه های زیر را مورد استفاده قزاز دهید.

Q1- پرسشنامه مدیریت زمان عزیزی مقدم (۴۸ سوال – ۵ صفحه – دارای روایی، پایایی و روش نمره گذاری – )

q1-2-پرسشنامه ی چشم انداز زمان(ZTPI)- (۶۶سوال – ۹ صفحه – دارای روایی، پایایی و روش نمره گذاری -به همراه ۶ مقاله رایگان) –

Q1-3- پرسشنامه تمرکز زمان (TFS) 11عبارتی (لوین، 1951) – (11 عبارت – 8صفحه – دارای روایی، پایایی و روش نمره گذاری -به همراه 1مقاله رایگان) –

پرسشنامه مدیریت زمان با 18 مولفه

  1. تعیین اهداف: الف. آیا شما اهداف کوتاه مدت و بلند مدت خود را مشخص کرده‌اید؟ ب. در چه اندازه اهداف شما مشخص و دقیق هستند؟
  2. تعیین اولویت‌ها: الف. آیا شما توانایی تعیین اولویت‌های وظایف و وظایف خود را دارید؟ ب. آیا می‌توانید وظایف را بر اساس اهمیت و فوریت مدیریت کنید؟
  3. تقسیم زمان: الف. آیا می‌توانید زمان خود را بین وظایف مختلف به طور مؤثر تقسیم کنید؟ ب. در چه اندازه موفقیت در تقسیم زمان شما واضح است؟
  4. مدیریت انتقالی: الف. آیا می‌توانید از یک وظیفه به دیگری بروید و زمان خود را به طور مؤثر مدیریت کنید؟ ب. آیا می‌توانید انتقالات زمانی خود را مدیریت کنید؟
  5. استفاده از ابزارهای مدیریت زمان: الف. آیا از ابزارهایی برای کمک به مدیریت زمان استفاده می‌کنید؟ (مانند روزنامه‌ریزی، ساعت زنگی، نرم‌افزارهای مدیریت زمان) ب. در چه اندازه این ابزارها برای شما موثر هستند؟
  6. مهارت‌های اداره استرس: الف. آیا می‌توانید با استرس‌های روزمره خود به خوبی مدیریت کنید؟ ب. آیا مهارت‌های اداره استرس برای شما کافی است؟
  7. مدیریت انرژی و خستگی: الف. آیا می‌توانید انرژی خود را به طور موثر مدیریت کنید؟ ب. آیا می‌توانید خستگی خود را کنترل کرده و بهینه‌سازی انرژی‌تان کنید؟
  8. ارتباطات و اطلاعات: الف. آیا می‌توانید ارتباطات خود را با دیگران به خوبی مدیریت کنید؟ ب. آیا می‌توانید جلسات و اطلاعات مورد نیاز خود را به دقت برنامه‌ریزی کنید؟
  9. استفاده از تکنولوژی: الف. آیا از تکنولوژی و نرم‌افزارهای مدیریت زمان (مانند برنامه‌های تقویم، اپلیکیشن‌های مدیریت کار و وظایف) به منظور بهبود مدیریت زمان خود استفاده می‌کنید؟ ب. در چه اندازه این تکنولوژی‌ها در بهبود مدیریت زمان شما تأثیرگذار هستند؟
  10. خودانگاری و تعامل با دیگران: الف. آیا می‌توانید خودانگاری (self-reflection) کرده و خودتان را ارزیابی کنید؟ ب. آیا می‌توانید به خوبی با دیگران در مورد مسائل مدیریت زمان و تبادل نظر کنید؟
  11. هماهنگی و تعادل کار-زندگی: الف. آیا موفق به ایجاد تعادل میان وظایف شغف‌آور و زندگی شخصی خود شده‌اید؟ ب. چقدر توانسته‌اید وقت کافی برای خانواده، دوستان و فعالیت‌های تفریحی اختصاص دهید؟
  12. مدیریت انگیزه و تعهد: الف. آیا می‌توانید انگیزه و تعهد خود را در انجام وظایف و تکالیف روزمره حفظ کنید؟ ب. چقدر موفق به حفظ انگیزه و تعهد در مقابل چالش‌ها و موقعیت‌های مختلف شده‌اید؟
  13. یادگیری و به‌روزرسانی مهارات: الف. آیا مداوماً مهارات و تکنیک‌های جدیدی را یاد می‌گیرید تا مدیریت زمان خود را بهبود ببخشید؟ ب. چقدر به به‌روزرسانی و پیشرفت دائمی در زمینه‌های مدیریت زمان اهمیت می‌دهید؟
  14. انعطاف‌پذیری و تطبیق: الف. آیا می‌توانید در مواجهه با تغییرات و ناپیوستگی‌ها در برنامه‌ریزی زمانی خود انعطاف و تطبیق داشته باشید؟ ب. چقدر موفق به تغییر و سازش با شرایط مختلف شده‌اید؟
  15. استفاده از وقت خالی و تفریح: الف. آیا موفق به اختصاص وقت خالی و فعالیت‌های تفریحی به خودتان دارید؟ ب. چقدر این زمان‌های تفریحی به شما کمک می‌کنند تا با انرژی و تازه‌مانده به کارهای خود بازگردید؟
  16. تجربه و ارتقاء مهارات: الف. آیا تجربه و مهارات کسب‌شده از مدیریت زمان گذشته به بهبود عملکرد و کارایی شما در مدیریت زمان کمک کرده‌اند؟ ب. چقدر مهارات شما در مدیریت زمان در طول زمان بهبود یافته است؟
  17. مدیریت ارتباطات و تعاملات: الف. آیا می‌توانید ارتباطات خود با دیگران (مثل همکاران، خانواده، و دوستان) را به گونه‌ای مدیریت کنید که تأثیر مثبتی بر مدیریت زمان داشته باشد؟ ب. چقدر مهارات ارتباطی شما به بهبود مدیریت زمان کمک می‌کند؟
  18. اعتماد به نفس و تصمیم‌گیری: الف. آیا اعتماد به نفس کافی برای اتخاذ تصمیم‌های موثر در مدیریت زمان دارید؟ ب. چقدر می‌توانید تصمیمات مؤثر و مطابق با اهداف خود در زمینه مدیریت زمان بگیرید؟

توجه این پرسشنامه علمی و استاندارد نیست اگر می خواهید کار علمی در مورد مدیریت زمان انجام دهید. پیشنهاد می شود یک از پرسشنامه های زیر را مورد استفاده قزاز دهید.

Q1- پرسشنامه مدیریت زمان عزیزی مقدم (۴۸ سوال – ۵ صفحه – دارای روایی، پایایی و روش نمره گذاری – )

q1-2-پرسشنامه ی چشم انداز زمان(ZTPI)- (۶۶سوال – ۹ صفحه – دارای روایی، پایایی و روش نمره گذاری -به همراه ۶ مقاله رایگان) –

Q1-3- پرسشنامه تمرکز زمان (TFS) 11عبارتی (لوین، 1951) – (11 عبارت – 8صفحه – دارای روایی، پایایی و روش نمره گذاری -به همراه 1مقاله رایگان) –

پرسشنامه استاندارد

پرسشنامه گرایش به مواد مخدر فرجاد(1385)

پرسشنامه گرایش به مواد مخدر فرجاد(1385)

پرسشنامه گرایش به مواد مخدر: پرسشنامه گرایش به مواد مخدر توسط فرجاد(1385) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 16 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه سه بعد محیطی، فردی و اجتماعی را مورد سنجش قرار می دهد، این پرسشنامه توسط قاسمی پور(1400) اعتباریابی شده است.

پایایی و روایی دارد.

تعریف عملیاتی متغیر دارد.

روش نمره گذاری کلی و برای ابعاد دارد.

هیچ گونه تبلیغی در فایل نیست.

پرسشنامه ویژه عوامل دموگرافیک دارد.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی ،تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile :  09143444846  واتساپ – تلگرام

Telegram: @abazizi

وبلاگ ما

برای تحلیل داده های آماری با کیفیت بالا و قیمت مناسب همین جا  کلیک کن.

 

پرسشنامه استاندارد

پرسشنامه مؤلفه های معلم اثر بخش تربیت بدنی (خوئینی ؛ جوادی پور و روحی1398).

پرسشنامه مؤلفه های معلم اثر بخش تربیت بدنی (خوئینی ؛ جوادی پور و روحی1398).

هدف آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت افراد جامعه است و با توجه به ابزاري که دراختیار دارد، سعی می کند دگرگونی هایی مطلوب در افراد ایجاد کند، استعدادهاي آنان را شكوفا کند و انسان را به  کمال برساند.

 ازطرفی، موفقیت هر نظام آموزشی به دانش و مهارت هاي حرفه اي معلم بستگی دارد .

درحقیقت، هر کشوري به اساتید و معلمان کارآمد و اثربخش به عنوان یكی از ارکان تعلیم وتر بیت نیاز دارد تا بتواند جوانان خود را در قالب سیستم تعلیم و تربیت خود پرورش دهد و برای آینده ای بهتر آماده کند(خوئینی ؛ جوادی پور و روحی1398).

این پرسشنامه توسط (خوئینی ؛ جوادی پور و روحی1398) طراحی شده است.

مقاله بیس فارسی و انگلیسی دارد.

پایایی و روایی دارد.

تعریف عملیاتی متغیر دارد.

روش نمره گذاری کلی و برای ابعاد دارد.

هیچ گونه تبلیغی در فایل نیست.

پرسشنامه ویژه عوامل دموگرافیک دارد.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی ،تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile :  09143444846  واتساپ – تلگرام

Telegram: @abazizi

وبلاگ ما

برای تحلیل داده های آماری با کیفیت بالا و قیمت مناسب همین جا  کلیک کن.

 

پرسشنامه استاندارد

مقیاس بهره همدلی بارون-کوهن (EQ) 

مقیاس بهره همدلی بارون-کوهن[1] (EQ

این مقیاس متشکل از60 آیتم است ولی در واقع فقط این 28 سوال در نمره گذاری دخیل داده می شوند و سایر گویه ها نقشی ندارند.

پرسشنامه مشتمل بر سه خرده مقیاس همدلی شـناختی،  واکنش پذیري هیجانی و  مهارت هاي (لاورنـس ،شاو، بیکر، بارون-کوهن و دیوید[2]، 2004).

 شرکت کنندگان به ایـن آیـتم هـا در یـک مقیـاس چهـار درجـه اي لیکرت از کاملاَ مخالف تا کاملاَ موافق پاسخ می دهند.

مقاله بیس فارسی و انگلیسی دارد.

پایایی و روایی دارد.

تعریف عملیاتی متغیر دارد.

روش نمره گذاری کلی و برای ابعاد دارد.

هیچ گونه تبلیغی در فایل نیست.

پرسشنامه ویژه عوامل دموگرافیک دارد.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی ،تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile :  09143444846  واتساپ – تلگرام

Telegram: @abazizi

وبلاگ ما

برای تحلیل داده های آماری با کیفیت بالا و قیمت مناسب همین جا  کلیک کن.


[1] . Baron-Cohen empathy qoutient

[2] . Lawrence, Shaw, Baker, Baron-Cohen and David

پاورپونت

پرسشنامه مهارت های نرم مديران آموزشي ( خالق خواه  و  نجفی؛ 1397)

مدیران آموزشی در این قرن نیازمند ادغام مهارت های سخت و نرم به منظور افزایش  اثربخشی و بهره وری در کار خود هستند.

مهارت های نرم می تواند به عنوان مهارت های انسانی متمرکز بر صلاحیت در کار کردن با اشخاص  دیگر تعریف شود.

مهارت های نرم مدیران در دنیای متغییر و رقابتی امروزی بیش از مهارت های سخت و  رسمی مورد نیاز است.

 مدیران آموزشی باید این مهارت ها را در اولویت کار خود قرار دهند و در  تقویت مؤلفه های آن برای ارتقای اثربخشی سازمان خود، تالش کنند. 

خالق خواه  و  نجفی( 1397) این پرسشنامه را طراحی کرده اند.

این پرسش نامه دارای 30 سؤال است.

و  7 مؤلفه شامل: تفکر تحلیلی و حل مسأله، ارتباطات،  کار گروهی، مدیریت اطلاعات، توسعه نوآوری، یادگیری مادام العمر، اخلاق و مهارت های حرفه ای را می سنجد.

فایل این پرسشنامه در قالب نرم افزار ورد و قابل ویرایش می باشد همچنین فایل  pdf  هم دارد.

منبع نویسی داخل و پایان متن دارد.

مقاله بیس فارسی و انگلیسی دارد.

پایایی و روایی دارد.

تفسیر نمرات دارد.

تعریف عملیاتی متغیر دارد.

روش نمره گذاری کلی و برای ابعاد دارد.

هیچ گونه تبلیغی در فایل نیست.

پرسشنامه ویژه عوامل دموگرافیک دارد.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی ،تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile :  09143444846  واتساپ – تلگرام

Telegram: @abazizi

وبلاگ ما

برای تحلیل داده های آماری با کیفیت بالا و قیمت مناسب همین جا  کلیک کن.

پرسشنامه استاندارد

پرسشنامه تحمل ابهام –  16 گویه‌ای بادنر (1962)

پرسشنامه تحمل ابهام –  16 گویه‌ای بادنر (1962)

تحمل ابهام، پذيرفتن عدم قطعيت به عنوان بخشي از زندگي و عدم تحمل ابهام، باورهايي در مورد نگراني، جهت گيري مساله منفي و سبك مقابله اي اجتنابي است. پ

پرسشنامه تحمل ابهام 16 گویه‌ای بادنر (1962) روی مقیاس 5 درجه ای لیکرت نمره گذاری می‌شود..

این پرسشنامه بر اساس دو دسته کلی انواع پاسخ ها و انواع موقعیت ها قابل تحلیل است.

پرسشنامه استاندارد

مقیاس مقابله با موقعیت های استرس زای اندلر و پارکر 21 عبارتی

مقیاس مقابله با موقعیت های استرس زای اندلر و پارکر 21 عبارتی

Coping inventory for stressful situations short form(CISS-SF)

تنيدگي رواني و بحران هاي روزمره از جمله تهديد هاي بهداشت  جسماني و رواني است . واقعيت اين است كه تنيدگي در زندگي روزمره امري اجتناب ناپذير  است  . ولي  مهم آن  است  كه  چگونه انسان  با  اين  بحران ها  كنار آيد؟  مطالعه  پاسخ  انسان  در موقعيت هاي فشارزا،  زمينه  ساز بوجود آمدن ادبيات مربوط به آن بوده  است (قریشی راد،1388).

اﻧﺪﻟﺮ و ﭘﺎرﮐﺮ (1990) ﺳﻪ ﻧﻮع ﭘﺎﺳﺦ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ای ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻣﺪار، ﻫﯿﺠﺎن ﻣﺪار و اﺟﺘﻨﺎﺑﯽ را از یکدیگر ﺗﻔﮑﯿﮏ ﮐﺮدﻧﺪ.

ﺳﺒﮏ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ای ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻣﺪار ﺑﻪ رﻓﺘﺎرﻫﺎﯾﯽ اﺷﺎره ﻣﯽ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﺪف ﺣﻞ ﻣﺴﺌﻠﻪ، ﺑﺎزﺳﺎزی دوﺑﺎره ﻣﺴﺌﻠﻪ از ﻧﻈﺮ ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﯾﺎ ﺗﻼش ﺑﺮای ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻣﻮﻗﻌﯿﺖ تنیدﮔﯽ زا اﺳﺘﻔﺎده ﻣﯽ ﺷﻮد.

رﻓﺘﺎرﻫﺎی ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻣﺪار ﺷﺎﻣﻞ ﺟﺴﺘﺠﻮی اﻃﻼﻋﺎت ﺑﯿﺸﺘﺮ درﺑﺎره ﻣﺴﺌﻠﻪ و اوﻟﻮﯾﺖ دادن و ﻣﺮﺗﺐ ﮐﺮدن ﮔﺎمها ﺑﺮای ﺣﻞ ﻣﺴﺌﻠﻪ اﺳﺖ.

در ﻣﻘﺎﺑﻞ، ﺳﺒﮏ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ و رﻓﺘﺎرﻫﺎی ﻫﯿﺠﺎن ﻣﺪار ﻣﺴﺘﻠﺰم ﺗﻮﺟﻪ و ﺗﻤﺮﮐﺰ ﻓﺮد ﺑﻪ ﺧﻮد اﺳﺖ ﮐﻪ ﻏﺎﻟﺒﺎً ﺑﺎ ﻫﺪف ﮐﺎﻫﺶ اﺣﺴﺎﺳﺎت ﻧﺎﺧﻮﺷﺎﯾﻨﺪ اﻧﺠﺎم ﻣﯽ ﺷﻮد و ﺷﺎﻣﻞ ﮔﺮﯾﻪ، ﻋﺼﺒﺎﻧﯿﺖ، اﻧﺘﻘﺎد، اﯾﺮادﮔﯿﺮی، اﺷﺘﻐﺎل ذﻫﻨﯽ و ﺧﯿﺎل ﭘﺮدازی اﺳﺖ.

در ﻧﻬﺎﯾﺖ، ﺳﺒﮏ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ اﺟﺘﻨﺎﺑﯽ ﻣﺴﺘﻠﺰم ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎ و ﺗﻐﯿﯿﺮات ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﺪف اﺟﺘﻨﺎب از ﻣﻮﻗﻌﯿﺖ تنیدگی زا، ﺣﻮاﺳﭙﺮﺗﯽ و ﺗﻤﺮﮐﺰزداﯾﯽ اﻧﺠﺎم ﻣﯽ ﺷﻮد.

اين پرسشنامه توسط اندلر و پاركر(1990) ساخته شده و داراي دو نسخة كوتاه و بلند مي باشد. نسخة بلند آن 48 سوالی و نسخه ی  کوتاه آن 21 سوالی است.  در اين  جا ، از نسخة کوتاه آن استفاده شده است.

دارای 3 مولفه است.

فایل این پرسشنامه در قالب نرم افزار ورد و قابل ویرایش می باشد همچنین فایل  pdf  هم دارد.

منبع نویسی داخل و پایان متن دارد.

مقاله بیس فارسی و انگلیسی دارد.

پایایی و روایی دارد.

تفسیر نمرات دارد.

تعریف عملیاتی متغیر دارد.

روش نمره گذاری کلی و برای ابعاد دارد.

هیچ گونه تبلیغی در فایل نیست.

پرسشنامه ویژه عوامل دموگرافیک دارد.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی ،تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile :  09143444846  واتساپ – تلگرام

Telegram: @abazizi

وبلاگ ما

برای تحلیل داده های آماری با کیفیت بالا و قیمت مناسب همین جا  کلیک کن.