بایگانی دسته: پرسشنامه استاندارد

پرسشنامه استاندارد

پرسشنامه رفتار نوآورانه جانسن(2000)

پرسشنامه رفتار نوآورانه جانسن(2000)

 نوآوری در دنیای رقابتی نه تنها برای رشد سازمان ها، بلکه برای بقای آنها نیز ضروری است (تاسی ، 2011). در عصر حاضر، سازمان هایی موفق و کارآمد محسوب می شوند که علاوه بر هماهنگی با تحولات جامعه امروزی، بتوانند مسیر تغییرات و دگرگونی ها را نیز در آینده پیش بینی کرده و قادر باشند که این تغییرات را در جهت ایجاد تحولات مطلوب برای ساختن آینده ای بهتر هدایت کنند (مویدنیا، 1385). از این رو سازمان های امروزی به نوآوری های مستمر در محصولات، خدمات و فرآیندهای خود نیاز دارند. شرکت هایی که نتوانند به طور مستمر محصولات و خدمات نوآورانه به بازار عرضه کنند، متحمل شکست خواهند شد. شرکت هایی وجود داشته اند که با وجود داشتن جایگاه مناسب در بازار فناوری اطلاعات، به دلیل ضعف در نوآوری، به تدریج دچار افول و حتی شکست شده اند(بومن، 2010). بهبود عملکرد نوآوری سازمان ها از طریق نیروهای انسانی آن ها امکانپذیر است و سازمان ها با سرمایه گذاری بر منابع انسانی خود می توانند به نوآوری دست یابند، زیرا کارکنان نوآور و خالق، عامل و ایجاد کننده نوآوری در سازمان هستند. هرچند نوآوری به دست کارکنانی ایجاد می شود که دارای رفتار نوآورانه هستند ( موریس و همکاران، 2008؛ به نقل از ابوذری، 1398).

پرسشنامه رفتار نوآورانه توسط جانسن (2000) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 9 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه سه بعد تولید ایده، ارتقاء ایده و تحقق ایده را مورد سنجش قرار می دهد، این پرسشنامه در ایران نیز  اعتباریابی شده است.

به همراه 2 مقاله  رایگان

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات  مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها)  را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و  پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

  • E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرسشنامه هوش هیجانی لی و همکاران(2014)

پرسشنامه هوش هیجانی لی و همکاران(2014)

پژوهشگران بیان می کنند که برای رسیدن به سطح بالایی از مهارت هاي  تحصیلی، علاوه بر توانایی های شناختی کلی، فرد باید به رشد مناسب در جنبه  هایی همچون  کنترل هیجانات و عواطف دست یابد.  هوش هیجانی ، نشان دهنده درک احساسات خود از احساسات مردم و در نتیجه  درك بهتر و زندگی بهتر بدون زندگی کردن با مردم است که به ارتباطی بهتر با دیگران در تمام سطوح و سطح بالاتري از عزت نفس و ارزش شخصی منجر می شود (میتروفان و سیروکف، 2014).

امرلینـگ و همـکاران (2008)، ضمـن تأکیـد بـر تأثیـر هیجان هـای افـراد بـر رفتـار آنـان بیـان می دارنـد کـه از نظـر مفهومـی، هـوش هیجانـی نوعـی توانایـی اسـت کـه بـرای اصلاح تفکـر بـه کار مـیرود.(گلمـن ،2001 ) هـوش هیجانـی را ظرفیـت شـناخت احساسـات خـود و دیگران بـرای انگیزش و مدیریـت هیجان هـا و ارتباطـات خـود تعریـف کـرده اسـت.  

پرسشنامه هوش هیجانی توسط لی و همکاران (2014) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 16 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه چهار بعد خودآگاهی، دیگرآگاهی، استفاده از احساسات و مدیریت عواطف را مورد سنجش قرار می دهد. این پرسشنامه در ایران نیز اعتباریابی شده است.

به همراه 5 مقاله  رایگان

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات  مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها)  را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و  پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

  • E-mail: abazizi1392@gmail.com
آرامش

مقیاس وابستگی های ارزش خود کراکرو همکاران (2001) اصلاحیه (سبزه آرای لنگرودی و همکارنش ، 1392)  (نسخه 29 عبارتی 6 عاملی)

مقیاس وابستگی های ارزش خود کراکرو همکاران (2001) اصلاحیه (سبزه آرای لنگرودی و همکارنش ، 1392)  (نسخه 29 عبارتی 6 عاملی)

مفاهیم خودپنداره، عزت نفس و خودارزشمندی از مفاهیم مهم وکلیدی در نظریات و مطالعات خود محسوب می شود. خود ارزشمندی یکی از نتایج ناشی از بررسی و تحلیل تعامل بین ذهن، خود و شخصیت می باشد. خودارزشمندی به مثابه شاخص سازگاری روان شناختی و کارکرد مناسب اجتماعی تلقی می شود. خودارزشی مشروط بیان کننده ی حوزه ای است که عزت نفس، به خاطر گذشته و ناتوانایی ها و نواقص تهدید می شود. در نتیجه، ممکن است افراد، به احتمال زیاد تمایلات و واکنش های منفی در حوزه هایی از وقایع آینده نشان دهند.

مقياس وابستگي هاي ارزش خود را كراكر و همكاران ( 2001) ساخته اند كه در اصل شامل  35ماده بـوده ولی سبزه آرای لنگرودی و همکارنش ( 1392)  آن را در ایران اعتبار سنجی کرده اند و 6 عبارت آن را حذف نموده اند پس این  نسخه 29 عبارتی است و  6 بعد را موردسنجش قرار می دهد.    پاسـخدهنـدگان مـي بايسـت در طيـف ليكرت  7درجه اي (شديداً مخالف = 1،  شديداً موافق = 7 ) به عبـارات پاسـخ دهنـد.  این پرسشنامه کوشش دارد تا وابستگی باور فرد از ارزش خودش را اندازه گیری کند. هفت خرده مقیاس پشتیبانی خانواده، رقابت، نمود ظاهری، عشق به خدا، صلاحیت علمی، پاکدامنی و تایید دیگران دارد.

به همراه 2 مقاله پایه رایگان

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات  مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها)  را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و  پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

  • E-mail: abazizi1392@gmail.com
پرسشنامه استاندارد

مقیاس وابستگی های ارزش خود (نسخه 35 عبارتی 7 عاملی)

مقیاس وابستگی های ارزش خود (نسخه 35 عبارتی 7 عاملی)

Contingencies of Self-Worth Scale (CSWS) -Crocker‚ Luhtanen‚ Cooper‚ & Bouvrette‚ 2001

مطالعات مختلف در زمينـة حرمـت خـود ،اغلـب بـا در نظـر گـرفتن «خـود» بـه عنـوان «مفعول » كه محصول ارزيابي ها، نظرات و تأييد ديگران است،  به ميزان يا سطح حرمت خود توجه كرده اند. اين مطالعات داشتن حرمت خود بالا را با پيامدهاي مثبت رواني مرتبط دانسته و در مقابل، حرمت خود پايين و داشتن نگرشي منفي نسبت به خود را عامل مشكلات اجتمـاعي بيان كرده اند.

وابستگي هاي ارزش خود به حيطه هايي اشاره مي كند كه مؤفق شدن يا شكست خوردن در آن حيطه ها، چه به صورت واقعي و چه به صورت تصور شده، براي حرمت خود فرد ضروري و حياتي است. به طوري كه به دست آوردن مؤفقيت در حيطه هايي كه حرمـت خـود فـرد بـه آنها وابسته است، باعث افزايش حرمت خود او و شكست خوردن در آن حيطه ها، بـا كـاهش حرمت خود فرد همراه است (كراكر و همكاران،  2003).

مقياس وابستگي هاي ارزش خود را كراكر و همكاران ( 2001) ساخته اند كه شامل  35ماده بـوده و پاسـخدهنـدگان مـي بايسـت در طيـف ليكرت  7درجه اي (شديداً مخالف = 1،  شديداً موافق = 7 ) به عبـارات پاسـخ دهنـد.  این پرسشنامه کوشش دارد تا وابستگی باور فرد از ارزش خودش را اندازه گیری کند. هفت خرده مقیاس پشتیبانی خانواده، رقابت، نمود ظاهری، عشق به خدا، صلاحیت علمی، پاکدامنی و تایید دیگران دارد.

به همراه 2 مقاله پایه رایگان

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات  مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها)  را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و  پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

  • E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرسشنامه استاندارد

پرسشنامه یادگیری الکترونیکی دانشجویان واتکیز و همکاران(2004)

پرسشنامه یادگیری الکترونیکی دانشجویان واتکیز و همکاران(2004)

هدف اصلی مؤسسات آموزش عالی تربیت فراگیرانی همیشگی است. مؤسسات آموزش عالی باید در طی دوره ها و دروس دانشگاهی به فراگیران، به طور عنوان جزئی از جامعه و همین شهروندان آگاه آموزش دهند که به چه صورت فراگیرند. دانشگاه ها با کسب اطمینان از اینکه فراگیران، قابلیت های فکری لازم را جهت تفکر انتقادی و استدلال اند و کسب کرده با یاری رساندن به آنان در ساخت چارچوبی جهت کسب چگونه طور یادگرفتن، مبانی رشد مداوم در طی حیات شغلی و همین ایفای نقش به عنوان جزئی از اعضای جامعه را در اختیار افراد می گذارند . یکی از مهمترین مواردی که در دوران پیشرفت های تکنولوژیکی آموزش موردتوجه بوده، یادگیری الکترونیکی افراد است.  یادگیری الکترونیکی طریقی نو جهت انتقال محیط های یادگیری خوب طراحی شده، یادگیرنده محور، تعامل و تسهیل کننده به هر جا، هر فرد، هر وقت با استفاده از ویژگی ها و منابع تکنولوژی گوناگون دیجیتال در کنار دیگر شکل مواد یادگیری مناسب جهت محیط یادگیری آزاد، انعطاف پذیری و برنامه درسی الکترونیکی که از عناصر، اهداف، محتوا، فعالیت های یادگیری، شده است مواد و منابع دیگر تشکیل و منابع یادگیری گروهبندی فراگیران، روش های تدریس و فنون ارزشیابی است.

پرسشنامه یادگیری الکترونیکی توسط واتکینز و همکاران (2004) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 25 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه پنج بعد انگیزش، مهارت ها و ارتباطات پيوسته، دسترسي به فناوری، توانايي يادگيري از طريق رسانه ها، گفتگوهاي گروهي اينترنتي، مسايل مهم جهت موفقيت در يادگيري الكترونيكي را مورد سنجش قرار می دهد.

به همراه 5 مقاله پایه رایگان

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات  مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها)  را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و  پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

  • E-mail: abazizi1392@gmail.com

 

پرسشنامه چند وجهی خودپنداره جنسی(اسنل، 1997)

پرسشنامه چند وجهی خودپنداره جنسی(اسنل، 1997)

The Multi-dimensional Sexual Self-Concept Questionnaire (MSSCQ)

تحقیق و پژوهش در حیطه سلامت جنسی و اختلالات جنسی در ایران حیطه ای نوپا است و تغییرات فرهنگی و جمعیتی، بروز بیماری های خطرناکی چون ایدز که در اثر رفتارهای پرخطر جنسی ایجاد می شود، تغییر الگوهای ارتباطی بین فردی و خانوادگی باعث شده است که این حیطه به جد مورد توجه پژوهشگران و مراکز تحقیقاتی در این زمینه قرار بگیرد. مطالعات در مورد بیماری ایدز در ایران این مسئله را نشان می دهند که الگوی ابتلا به بیماری از الگوهای انتقال خونی مانند انتقال خون آلوده ، استفاده از وسایل تزریقی مشترک در بین معتادین تزریقی در حال تغییر به الگوهای رفتارهای پرخطر جنسی می باشد .

بسیاری از جوانان با ورود به جامعه تحت تاثیر رفتارهای موجود در جامعه و پدیده اجتماعی شدن ارتباطاتی را برقرار می کنند. مطالعات جدید در ایران نشان داده اند که حدود 20تا 30درصد جوانان دارای رفتارهای
جنسی هستند.

از طرف دیگر طی بررسی های اخیر در ایران نشان داده شده است که یکی از مهمترین مسائلی که باعث اختلافات زناشویی می شود و حتی یکی از علل مهم طلاق در ایران اختلالات و اختلافات جنسی بین زوجین است که باعث از بین رفتن کانون گرم خانواده نیز می شود(آرش رمضانی، 1391).

پرسشنامه خودپنداره جنسی یکی از کاربردي ترین ابزارهایی است که در حوزه روان شناختی براي اندازه گيري درک افراد از رابطه جنسي شان بکار برده می شود. پرسشنامه توسط  (اسنل، 1997) طراحی شده است. دارای 20 خرده مقیاس بوده که بر اساس یک طیف لیکرت 5 درجه­ای نمره­گذاری می شود. این خرده مقیاس­ها شامل اضطراب جنسی، خودکارآمدی جنسی، هوشیاری جنسی، انگیزش اجتناب از سکس پرخطر، کنترل جنسی بر اساس شانس، اشتغال ذهنی، جرا­­ت­ورزی جنسی، خوش­بینی جنسی، خود سرزنشی با مشکل جنسی، پایش جنسی، انگیزش جنسی، مدیریت مشکل جنسی، اعتماد جنسی، رضایت جنسی، کنترل جنسی توسط دیگران، طرح­واره جنسی، ترس از سکس، پیشگیری از مشکل جنسی، افسردگی جنسی، کنترل جنسی درونی است. عبارت های مربوط به هر یک از خرده مقیاس ها مشخص شده است.

به همراه 1مقاله پایه رایگان

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات  مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها)  را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و  پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

  • E-mail: abazizi1392@gmail.com

پرسشنامه استاندارد

 تحلیل آماری

پرسشنامه استاندارد

مراحل فرایند تحقیق علمی چیست؟

فرآیند تحقیق علمی:

فرآيند تحقيق علمى به مجموعه ی مراحل منظم و پيوسته‌اى گفته مى‌شود که امر تحقيق علمى را از آغاز تا پايان امکان‌پذير مى‌نمايد. فرآيند تحقيق علمى شامل مراحلى کلى است که هر مرحله خود نيز داراى خرده فرآيندى شامل مراحل ريزتر است که عمليات و اقدامات متناسب با آن انجام مى‌گيرد. اصل اساسى در روش تحقيق، رعايت ترتيب و نظم فرآيند کلى و خرده فرآيندهاى هر مرحله است تا تحقيق علمى را در کوتاه‌ترين زمان ممکن و با کم‌ترين آسيب‌ها در زمينه کشف مجهول و راه‌حل مسئله عملى سازد.

فرایند تحقیق علمی به طور کلی شامل 5 مرحله ی پیوسته است که به اختصار به ذکر آن ها می پردازیم:

          مرحله اول: انتخاب، تحليل و تبيين مسئله ی تحقيق

در اين مرحله محقق مسئله را انتخاب مى‌کند، نظريه و گفتارهاى کلى درباره آن را از طريق مطالعه سوابق يا مشاهدات اوليه سازمان مى‌دهد، متغيرهاى علّى يا توصيفى را مشخص مى‌کند و مدل‌هاى نظرى را طراحى کرده، فرضيه‌هاى تحقيق را تدوين مى‌کند تا نهايتاً پس از ارزيابى مجدد هر يک به تبيين آنها بپردازد.

مرحله دوم: گزينش، طراحى و تشريح روش‌هاى کار

در اين مرحله محقق بايد روش تحقيق، روش انتخاب نمونه، روش‌هاى گردآورى اطلاعات و ابزارهاى سنجش، روش استخراج و طبقه‌بندي، روش تجزيه‌وتحليل و استفاده از رايانه و آمار را مورد بررسى قرار داده، پس از انتخاب روش‌هاى مناسب اقدام به طراحى و اجراى آن نمايد.

مرحله سوم : گردآورى اطلاعات و داده‌ها

در اين مرحله محقق براساس طراحى انجام شده اقدام به انتخاب نمونه و اجراى آزمايشى پرسش‌نامه‌ها و ابزار سنجش نموده، پس از اعمال اصلاحات لازم و اطمينان از روايى آنها اقدام به اجراى عمليات نهايى گردآورى اطلاعات مى‌کند.

مرحله چهارم:  طبقه‌بندى و تجزيه‌وتحليل و تفسير داده‌ها

در اين مرحله داده‌ها و اطلاعات کدگذاري، استخراج و طبقه‌بندى شده، شاخص‌ها محاسبه و آزمون‌هاى آمارى مورد نياز انجام مى‌شود و نتايج به‌دست آمده مورد تجزيه‌وتحليل و تفسير قرار مى‌گيرد تا محقق درباره ی تأييد يا رد فرضيه‌هاى خود به داورى بنشيند.

مرحله پنجم: تدوين گزارش تحقيق

 در اين مرحله مطابق طرح تهيه‌شده نسبت به تدوين گزارش تحقيق براساس الگوى متداول اقدام و پس از ويرايش و تايپ براى انتشار آن در سطح محدود يا وسيع اقدام مى‌شود(حافظ نیا، 1385).

منبع:

حافظ نیا، محمد رضا.(1385). مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم انسانی . تهران: انتشارات سمت.

مقاله نویسی، پایان نامه نویسی

تعریف مفهومی و عملیاتی در پژوهش

تعریف مفهومی و عملیاتی در پژوهش

در هر پژوهشی باید متغیرهای پژوهش به دو صورت مفهومی و عملیاتی تعریف شوند. که در این بخش به تشریح آن ها پرداخته می شود.

  1. تعریف مفهومی:

تعریف مفهومی Conceptual definition اشاره به تعریف یک متغیر براساس مفاهیم دیگر جهت فهم آن متغیر دارد، یا به عبارت دیگر تعریف مفهومی به تعریف یک واژه توسط واژه‌های دیگر اشاره دارد.  در این تعریف معمولاً به یک نویسنده صاحب نظر ارجاع می‌دهند. تعریف مفهومی درک کلی از ماهیت پدیده مورد مطالعه ایجاد کرده و نقش مهمی در فرایند تدوین منطقی فرضیه‌ها ایفا می‌کند.

مثلاً برای تعریف فرسودگی شغلی می نویسیم: نوعی اختلال است که به دلیل قرار گرفتن طولانی مدت در معرض استرس روانی ناشی از کار در وی ایجاد می شود و نشانه های آن نیز فرسودگی هیجانی ، جسمی و ذهنی است  (راتر، 1990).

  • تعریف عملیاتی :

تعریف عملیاتی (Operational Definition) نوعی تعریف است که اصطلاحات، واژه ها و عبارت های فنی و علمی به کار برده شده در متن پژوهشی را به خوبی توضیح می دهد و نشان می دهد که چگونه یک چیز یا شرایط مشخص باید شناسایی شود یا به بیان ساده تر، نشان می دهد که یک متغیر مورد نظر چگونه اندازه گیری و سنجیده می شود.

تعریف مفهومی را باید به تعریف عملیاتی تبدیل کرد تا بتوان آن را مشاهده کرد. در واقع تعریف عملیاتی تعریفی است که بر ویژگی‌های قابل مشاهده استوار است. این ویژگی‌ها همان گویه‌های پرسشنامه و مقیاس سنجش متغیر را تشکیل می‌دهند.

تعریف عملیاتی دو نوع دارد: برای تعریف متغیرهای پژوهش باید بین تعریف عملیاتی اندازه‌پذیر و تعریف عملیاتی آزمایشی تفاوت قائل شد

1-2- تعریف عملیاتی اندازه‌پذیر: در تعریف عملیاتی اندازه‌پذیر، عملیاتی که باید انجام پذیرد تا اندازه‌گیری مفهوم یا سازه میسر شود آشکار می‌شود.

 مثلاً برای تعرف عملیاتی فرسودگی شغلی می نویسیم : « نمره ای است که فرد از مجموع عبارات پرسشنامه فرسودگی شغلی گلدارد بدست می آورد».  معمولاً منظور از تعریف عملیاتی متغیر ها در پایان نامه و مقاله در علوم انسانی تعریف عملیاتی سنجش پذیر (اندازه پذیر) است.

2-2- تعریف عملیاتی آزمایشی:

در تعریف عملیاتی آزمایشی به بیان پرداخته می‌شود که پژوهشگر باید به اجرا درآورد تا اینکه شرایط آزمایشی ظاهر گردد. مثلاً برای تعریف عملیاتی آزمایشی“ ناکامی“ می‌توان “ممانعت آزمودنی از نیل به مقصد معین“ را مورد نظر قرار داد.

هدف از نوشتن تعریف عملیاتی چیست؟

اصلی ترین هدف نوشتن تعریف عملیاتی این است که نویسنده بتواند ایده های خود را با بیان شفاف و معنای واضح در اختیار دیگران قرار دهد تا در نهایت آن ها بتوانند با فهم کامل این ایده ها و اصطلاحات مرتبط با آن ها، راه نویسنده را ادامه دهند و شاید به نتایج جدیدی در آن زمینه برسند.

تبدیل تعریف عملیاتی به پرسشنامه

پس از آنکه پژوهشگر تعااریف عملیاتی هر متغیر را ارائه کرد برای سنجش هر متغیر چندین گویه بدست می‌آید. اکنون کافی است این گویه‌ها به صورت سوالی مطرح شوند بطوریکه بتوان با طیف لیکرت به آنها پاسخ داد.

به تعریف عملیاتی  فرسودگی شغلی  توجه کنید. چند نمونه از سوالات پرسشنامه فرسودگی شغلی   به صورت می باشد.

عبارتکاملاً مخالفمخالفنسبتاً مخالفنمی­دانمنسبتاً موافقموافقکاملاً موافق
1- نگرشي مثبت به مشاوره و روان­درماني دارم و فكر مي­كنم كه كار واقعاً باارزشي است.       
2- در روز كارهاي بسيار زيادي هست كه بايد انجام دهم.       
3- من هميشه با مراجعان به عنوان انسان و شخص ارتباط برقرار مي­كنم، و با آنها صرفاً به عنوان مراجعان يا موردهايي كه بايد رسيدگي شوند، رفتار نمي­كنم.       

بعد این عبارات را بر اساس جدول زیر نمره گذاری می کنیم (عملیاتی می کنیم)

گزینهکاملاً مخالفمخالفنسبتاً مخالفنمی­دانمنسبتاً موافقموافقکاملاً موافق
امتیاز1234567

و در نهایت اعداد را وارد نرم افزارهای آماری مانند ( SPSS) می کنیم.

اگر در Spss حرفه ای نیستید و می خواهید تحلیل آماری را خودتان انجام دهید. پیشنهاد می شود دو فیلم زیر را با کلیک کردن بر روی نام آن ها مشاهده نمایید.

1- تمرین عملی وارد کردن داده های یک پرسشنامه و تعریف متغیرهای کمی و کیفی در Spss

2- تعریف متغیر ها و دستور Comput در نرم افزار Spss

پرسشنامه استاندارد

پرسشنامه اهمال‌کاری سازمانی (صفاری نیا و امیرخانی رازلیقی ، 1397)

پرسشنامه  اهمال‌کاری سازمانی (صفاری نیا و امیرخانی رازلیقی ، 1397)

یکی  از بیشترین  پدیدهه ای مورد مطالعه در پیشینه پژوهش های سازمانی؛   نحوه تجربه و پاسخ کارکنان  به مطالبات کاری آن هاست (Swider & Zimmerman,2010 ) بنابران  شناخت خصوصیات و ویژگی های نیروی انسانی  و عوامل مؤثر بر کارایی آنان، جهت بکاارگیری هر چه مطلوب تر این  سرمایه سازمانی  از دغدغه های رهبران  و مدیران  تماامی  ساازما ن ها بوده و می باشد. یکی  از مقؤله های مهمی  که نقش بسزایی  در میان  کارایی،  اثربخشی  و همچنین  سلامت جسم  و روان  افراد دارد، اهمال کاری  است.

منظور از اهمالکاری نوعی ویژگی شخصیتی است که باعث تأخیر در شروع تکالیف و از دست رفتن فرصت های سرمایه گذاری (افرادی که از معامله و خرید و فروش طفره می روند) تا سلامتی (افرادی که در ویزیت شدن توسط پزشک تأخیر می کنند) را در برمی گیرد (استیل ، 2010).

پرسشنامه اهمال کاری سازمانی براساس تلفیقی از رویکردهای روانکاوی و شناختی- رفتاری توسط صفاری نیا و امیرخانی رازلیقی (1397) برای اندازه گیری سطح اهمالکاری و تعلل کارمندان در امور اداری طراحی شده است. اين پرسشنامه داراي 3 بعد «ناکارآمدی»، «تشویش ذهنی» و «بیزاری از تکلیف» می باشد، كه ميـزان اهمالكاري سازماني آزمودني را می سنجد.

به همراه 1مقاله پایه رایگان

توجه! توجه!

لازم به ذکر است که در بسیاری از سایت ها این پرسشنامه گذاشته شده است، اما متأسفانه روش نمره گذاری را به درستی و مطابق مقالات علمی بیان نکرده اند و عبارات  مربوط به مولفه ها ( خرده مقیاس ها)  را مشخص نکرده اند لذا در عمل چنین پرسشنامه غیر قابل استفاده است ودر صورت خرید چنین پرسشنامه ای زمان و  پولتان حرام می شود! و حتما در دفاع از پایان نامه و چاپ مقاله دچار مشکل خواهید شد.

برای مشاهده لیست همه ی  پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد  کلیک فرمایید.

تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.

نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos

نرم افزار کیفی: Maxquda

تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower

روش های تماس:

Mobile : 09102194672

Telegram: @abazizi

  • E-mail: abazizi1392@gmail.com

 

پرسشنامه استاندارد

 تحلیل آماری